成都工业学院：发挥优势 真情帮扶

张峰+董妮

开江县位于四川省东北部、素有“川东小平原”之称，是四川省确定的第三类定点扶贫县，即革命老区非重点县、有扶贫任务的非贫困县。2002年，成都工业学院（原成都电子机械高等专科学校）开始定点帮扶开江县。在第二轮帮扶开始时，在开江县政府和群众的要求下，成都工业学院继续对该县进行定点扶贫。

十多年来，成都工业学院将定点扶贫工作作为四川省委、省政府交给的一项光荣的政治任务，坚持“高度重视、发挥优势、相互协作、务求实效”的原则，以教育、科技帮扶为重点，以捐赠和帮助贫困学生为主要形式，努力为开江县人民办实事、办好事，取得了较好的扶贫效果，产生了良好的社会效益。

领导重视，形成长效机制

成都工业学院高度重视扶贫帮困工作，成立了由党委书记刘黎任组长，校长朱晋蜀、副校长陈传伟、原党办主任刘祥松、原校办副主任刘铁鹰等为成员的学校定点扶贫工作领导小组，并确定由党办负责定点扶贫工作的日常事务。通过长期的探索和实践，逐步形成了由学校党委、行政部门主导，各部门、全校师生积极参与，以学校捐助和各部门、师生自愿捐助两条线并行的长效工作机制。每逢年末岁初或重大节庆日，院领导都要亲自带队赴开江县考察调研、了解情况，主动与开江县委、县政府领导接洽，研究扶贫工作，并在此基础上制定完善帮扶方案，确保扶贫工作有的放矢，取得实效。同时，院各系部总支书记、副书记充分发挥主观能动性，积极与当地政府部门、基层学校对接、磋商，及时交流情况、互通信息，推动了定点扶贫工作的深入开展。

立足实际，真情开展帮扶

在定点扶贫工作中，成都工业学院领导带队亲赴帮扶学校看望师生、了解情况，根据受助对象的实际需要，坚持结合自身特色，充分发挥自己在教育和学科专业方面的优势，确立了以物资捐赠和现金捐助相结合的扶贫方式。自定点帮扶工作开展以来，先后向开江县职业中学捐赠了原值19万元的万能铣床、11台计算机、1套电子绘图软件等仪器设备，在一定程度上帮助开江县职业中学进一步完善了专业教学设备，改善了学生实习条件，增强了对外加工能力，有效促进了教学手段和教学效果的提升。向开江县职业中学、永兴镇中心小学、方兴小学及其一碗水、舟河、柳家坪小学等附属村小捐赠了一批教学设备和体育运动器材，更新了180余套课桌椅和办公桌椅，捐建、修缮了篮球架和场地等体育设施，改善了学校的办学条件。

针对开江县永兴镇中心小学、方兴小学及其附属村小仍存在部分义务教育阶段适龄孩童因受家庭环境的影响“读不起书，难读起书”，需要社会援助和关爱的问题，成都工业学院通过动员全院师生员工和部分社会人士热心捐助，共向定点帮扶学校的贫困学生捐赠了书包、文具盒、橡皮檫、笔、作业本、文件袋等学习用品，跳绳、羽毛球拍、乒乓球拍、象棋、跳棋等体育用品，保暖内衣等生活用品共计26000余件。其中对特别困难的学生还通过捐赠现金的形式予以资助，先后捐增了4.8万元现金，帮扶了136名贫困同学及贫困家庭。同时通过鼓励系（部）结对帮扶贫困学生的方式，成都工业学院通信工程系和人文社科系还确定了10名定向帮扶的贫困生并将帮助他们完成小学学业。这些，在一定程度上帮助孩子们解决了学习和生活上的实际困难。

为了帮助方兴小学的同学们创造一个良好的学习环境，丰富孩子们的课余文化生活，进一步拓宽他们的视野、培养他们热爱知识、关心社会的兴趣，成都工业学院共投资17万余元，购置近万册图书和书架、阅览桌椅，为方兴小学捐建了一个宽敞明亮、藏书丰富的“爱心图书室”和“爱心阅览室”，较大地改善了学生的学习条件，为同学们创建了一个读书和学习的乐园，受到了孩子们的欢迎。

成都工业学院是人文社科基地，也是白岩松发起的“1+1心联行动”四川基地，当年为汶川地震做了很多事情。针对开江县矿难家庭的留守儿童问题，成都工业学院组织开江县幼儿园、小学、中学的老师接受心理学教授培训，差旅费用全部由学院承担，保证每个学校至少有1位老师接受一个多月的培训并通过考核。

从受助孩子们陆续写给学校的感言和感谢信中，可以看到，许多孩子都不约而同地谈到因为有了成都工业学院的关爱和帮助，使他们坚定了学习和生活的信心，感受到了人间的温暖，教他们学会了感恩、学会了如何去爱身边的每一个人，并表示自己一定要好好生活，努力学习，将来长大后做一个正直善良、有责任心的人，也要去帮助所有需要帮助的人，传递爱心，回报社会。

发挥优势，助力开江发展

开江县过去是小五金产业的集聚地，产业辐射到重庆等地。成都工业学院的模具设计与制造专业是目前四川省唯一被教育部授予“全国高等专科学校示范专业”称号的专业。为帮助开江县发展小五金产业，成都工业学院与开江县签署了《关于促进高端工模具等相关产业和职业教育发展合作备忘录》，学院专门建立了开江县科技顾问团，共建QPQ实验室，实验室主任常驻开江县开展工作，该实验室还申报了达州市重点实验室。

第二轮定点扶贫工作开展以来，成都工业学院认真调研，根据开江县及林桐山村的需求，帮助林桐山村梳理了产业发展思路，确定了发展乡村旅游的方向。多次组织学校管理系专家学者前往考察调研，并与县领导、扶贫移民局、新宁镇和林桐山村相关负责人进行了座谈，对林桐山村的银杏产业园建设及乡村旅游开发等提出了宝贵意见和建议。目前，学院正在会同旅游专业为林桐山村制定乡村旅游规划。

十几年来，成都工业学院结合自身优势，坚持倾情帮扶开江县，从捐款捐物到推动产业发展，彼此间结下了深厚的情谊，也为高校参与扶贫开发树立了良好典范。