2015年山东省德州市中考名著插图试题解析及演练
2015-08-12李传鹏
李传鹏
名著在中考卷中保持着应有的热度。名著阅读检阅大家的语文素养。对同学们来说,当前顶顶重要的是了解名著考查题型,调整自己的阅读,使之适应备考的需要。纵观今年中考名著试题,图文类试题明显增多,以插图的形式,考查考生通过观察图画,提升考生对名著理解能力,从而对该书主题思想、人物形象、故事情节等加以表达的能力。笔者就2015年山东德州中考名著阅读题中的图文类试题作解析,给以广大备考考生以借鉴学习。
【真题解析】
例.(2015年山东省德州市)名著阅读
那八戒食肠大,口又大,一则三听见童子吃时,便觉馋虫拱动,却才见了果子,拿过来,张开口,毂辘的囫囵吞咽下肚,却白着眼胡赖,向行者、沙僧道:“你两个吃的是甚么?”沙僧道:“ 。”八戒道:“甚么味道?”行者道:“悟净,不要睬他。──你倒先吃了,又来问谁?”八戒道:“哥哥,吃的忙了些,不像你们细嚼细咽,尝出些滋味。我也不知道有核无核,就吞下去了。哥啊,为人为彻;已经调动我这馋虫,再去弄个儿来,老猪细细的吃吃。”
①以上文段节选自古典名著《西游记》,文中沙僧回答应是:
。事情是在师徒四人西天取经途经 时发生的,后来事情败露,两个童子不依不饶,悟空一怒之下把树推到。
知道此事后把唐僧一行人抓了起来,逼他医好果树,悟空求救各路神仙都不能解救,最后千方百计把
请到那里,用玉瓶里的水把树救活。
②下面与猪八戒有关的选项是( )
A.高老庄
B.五行山
C.戏嫦娥
D.闹天宫
E.金身罗汉
F.净坛使者
G.贪吃懒做
H.慈悲坚韧
【试题解析】
本题所给的图片是猪八戒吃人参果的图片,因此考生一看猪八戒在吃的水果是“小孩”形的,因此就想到五庄观的人参果,考生调动自己有关《西游记》的知识贮备,仔细阅读下面的题目去完成。针对以插图为素材的名著阅读题的备考,同学们必须坚持两点:一是结合插图了解作者写作背景和写作目的。二是解决读原著的问题。同学们一定要深入地阅读作品;阅读时必须促进自身的思维发展,因为这类题越来越倾向于考查考生的思维过程,主要是考查思维过程中的理解力、分析力、推断能力,而不是考查你仅仅停留在记忆层面上的内容。还有从下面着手:
1.观察插图。首先明确该题的构成要素,除了图画以外是否具有标题、文字等内容,同时要确定图画内容是人、物还是景。2.观察画面。画面是最核心的部分。因此在分析画面时,需要注意每一个细节。尤其需要注意的是图画的变化,需要思考图画变化的原因。也要明白大多数的图画其指向的应是相关的社会现实,不可一味沉浸在图画的世界之中。3.分析理解。这一步需要结合图画中的文字来理解。文字在一幅幅图画中,往往能够起到穿针引线、画龙点睛的作用。文字在此通常能够提示答题方向以及点拨思路,在文字的指引下思考画外之意。4.概括归纳。实际上就是最后形成答案的过程。需注意文字表达,以最佳角度切入回答,将语言梳理的既涵盖所有内容同时又读起来通顺畅快,既体现图画意,又能表达出内在深意。
【参考答案】
示例:①人参果五庄观 镇元大仙 观音菩萨②A C F G。
【解题策略】
目前同学们把名著阅读落到实处的最有效途径,就是将名著阅读与中考考点联系起来,有针对性地阅读,从而实现阅读积累和应对考试的“双赢”。
1.熟悉名著中的开篇词和诗词。中国有着几千年的悠久历史,古典名著中有许多流传千古的诗、词、文。这些诗、词、文往往成为中考命题的载体。因此,同学们在阅读时,要有重点地熟记有关内容;其次,还要把收录进教材里的和这些名著有关的诗文进行归类,内外联系,理解记忆。
2.熟悉名著中的主要故事情节。近年来,考查名著中和主要人物相关的主要情节也成了中考命题的重点。由于不少名著都是长篇巨制,故事情节复杂多变,再加作者创作手法的不同,所以同学们只有理清故事情节,才能把握全篇。如“煮酒论英雄”“拳打镇关西”“黛玉葬花”“三借芭蕉扇”等这些妇孺皆知的故事,同学们在阅读名著时要重点掌握。对相关的人物和故事要能对号入座,切忌张冠李戴。
3.熟悉名著中人物性格和典型语言。考查名著中人物的绰号、性格或典型语言亦是中考命题的热点。阅读名著,同学们需要仔细阅读主要情节,对人物的性格经历、故事情节的展开、作者的思想倾向等,做到心中有数,熟记于心。要多关注人物,品味人物的外貌及言行举止,把握人物的形象特点,并和其相关的精彩故事结合起来,能熟悉其典型语言。
4.熟悉名著中主要的插图。插图的设计不仅能增添名著的可读性更能直观地了解名著的人物以及故事的情节。因此我们在阅读名著时一定要注意文章中的插图,了解图中的人物、情节以及主要内容,平时同学们在看插图时,养成习惯在插图旁边做批注,这样能增强对人物、故事情节的加深作用,更能引用复习时的注意。
【试题演练】
1.名著阅读。
⑴读下图《三国演义》第四十三回;诸葛亮鲁子敬力排众议。
⑵诸葛亮此次行动与鲁子敬共同的目标是:蜀与(国名)联盟,挑战(人名)
⑶以下事件与诸葛亮没有直接关系的项是( )
A.空城计 B.借东风 C.走麦城 D.鞭督邮
E.隆中对 F.群英会
2.名著阅读。
下边是某名著的插图,请认真观察,完成下面的填空。插图出自中国古代小说“四大名著”中的《》。本书通过、等情节事件(不含插图中表现的内容)塑造了画面中的主人公这一侠义英雄的形象。
3.记者根据教科书中“名著推荐与阅读”作品《水浒传》现场出了测试题。请你完成。
⑴写出上图故事名称:
⑵简述该故事情节(起因、经过、结果):
4.请任选一张图,回答问题。
图一
图二
我选图( )
⑴该图所描绘的故事是:,故事的主人公是:。
⑵请写出这个精彩故事的结果。
结果:
【参考答案】
1.⑴舌战群儒⑵吴 曹操⑶CDF 2.《水浒》(或《水浒传》、《水浒全传》) 施耐庵 鲁智深(鲁达)倒拔垂杨柳 大闹野猪林(或拳打镇关西、大闹桃花村、大闹五台山等)。3.⑴示例:鲁智深大闹野猪林⑵示例:林冲遭高俅陷害,被刺配沧州。鲁智深一路暗中保护。差役于野猪林想杀害林冲时,鲁智深突然杀出救了林冲,(之后,鲁智深一路护送林冲到沧州)4.我选图一,①刮骨疗毒,关羽。②华佗刮毒后关公大笑而起,华佗称赞其真天神也。我选图二,①误入白虎堂,林冲。②林冲被定罪,发配沧州。