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个性鲜明,感受深切

2015-08-12雷其坤

阅读与作文(初中版) 2015年8期
关键词:醉汉代驾人物性格

【题目】

阅读下面材料,按照要求作文。

请先将“一个让我又 又 的人”补充完整,然后以之为题,写一篇不少于800字的文章。力求写出人物的性格特征。

【导写】

文中要写出人物性格特征,又要有“我”,表现出“我”的感受。横线上填写的最好是一对反义词,如果填写一对近义词就差一些味道。要尽力写出人物性格的丰富性,多面性,表现人物性格的不同的侧面给“我”的不同感受;也可以写出人物性格的发展性,表现人物性格发展的不同阶段给“我”的不同感受;也可以突出人物性格某一方面的特征,让“我”产生两个方面的感受。

【佳作】

一个让我又哭又笑的人 北京市十一学校 刘明澈

吸入的空气微微发凉。

妈妈已搀着一个满口唠叨着“不用搀,我自己能走”的醉汉,气急了,便一把放开;只见他两只腿左右绕扭着向前走,身边吹过的疾驰汽车带起的风险些让他像飞碟一样旋出去,我笑得站不起来,用尽一身力气把他扶到车上。

代驾问道:“怎么走?”我和妈妈面面相觑,只见醉汉开口了:“上三环,走京承,第一个红绿灯左转,再一个红绿灯右转。”我惊讶地睁大了双眼望着他,温馨地微微一笑。

“你谁呀?”醉汉对着驾驶座上的人突然问道。“代驾,代驾!”妈妈不耐烦地回答道,“哦……什么公司的?”“你自己找的自己不知道?”我无奈,苦笑。“记得给人家钱,人家送我们,这么老远。”

醉汉的话匣子就此打开,握住我的手,不断地说着话,手握着我的手很暖,一直很暖。

“老爸告诉你啊,你想干什么就干什么,我都支持你,不管你走到哪儿,出国也好,在北京也好,老爸我都是你的最坚实的后盾。你别笑,老爸没喝多——你这走的哪儿啊?不是这么走,上三环,别绕路啊——听见了没有?听见了没有!”“嗯,好!”“嗯。”

“就是走到哪儿也别忘了,你干什么,决定了,就必须一直干下去,不许放弃,听见了没有?——你带钱了吗?记得给人家钱啊!——好……”

“记住了,干什么都不能让你妈妈生气,伤心,她是这个世界上最爱你的人,老爸是第二爱你的人,我们都很爱你——记得给人家钱啊!——但是,不要有压力,我们不想你多么成功,就想让你快快乐乐的,啊!你干什么老爸都支持你,好吗?听见了吗?”

“嗯,听见了……”

“那就好,老爸不常说话,老爸喝醉了……”

我低头摆弄着钱包上的挂饰,不敢看他,心中无数次祈求他不要再说了,可我还是没忍住,我一定是笑了,你瞧,我都笑出眼泪了;眼前模糊了的黑与红交错着……

泪顺着脸庞淌下来,滴到手上,竟和他的手一样,也暖暖的。

【评点】

本文情节并不复杂,但具有感染力。常言父爱如山,深沉的父爱往往不直白地表露出来,但在特殊的深刻,比如喝酒之后,就可能酒后吐真言。作者正是选取这样的情景,写父亲喝酒之后找代驾送一家三口回家过程中父亲滑稽可笑的醉态与发自肺腑的语言,文章真实可信,真切感人。(指导老师:雷其坤)

一个让我又爱又恨的人 北京市十一学校 曾佳琪

这个人瘦削,眼睛不大却目光锐利,在眼球的一转一轮中散发着咄咄逼人的煞气。但一笑煞气便泯灭为清泠的灵动。除了这双有些许神采的眼睛,这个人从头到脚皆平凡至极,实在没什么值得提及的了。

就是这样一个普通女孩,在某种意义上讲,又那样的不像一个15岁的女孩。

唉,这个人,怎么就那样不识时务和不会看眼色。她因此吃的亏还不够吗?上次考试,她的同桌偷偷作弊,别人大多也看见了,可人家说什么了?没有!偏她一下子眉头皱起,敲人家的桌子警告他。见他不听,她本该不再管下去了,可她呢,依然眉头紧锁,面上虽正常如初,但泛白的脸色和颤动的双手泄露了她内心的痛苦、愤慨和挣扎。最终她仍是举起了手,向老师检举他作弊。在他气愤和同学们愕然的目光中,她心里一定也很难受吧。唉,你这人,贯做出头鸟。你难道不晓得老师对这种事也是睁只眼闭只眼吗?偏你要管闲事,损失了朋友不说,也没有人感谢你呀!

“值得吗?”

值得。这样于他是有好处的,改正了他的陋习。况且,考试崇尚的是公平。

哎!这个人怎就如此不见棺材不掉泪,嘴硬又倔强如此,以后上了社会不吃亏才怪,这样的棱角分明,既伤人也伤己啊。可她闪烁着坚毅的眼神和紧抿的嘴唇,分明在呐喊着:我不乐意变成圆滑者!我不能对错误的事熟视无睹!趁着她还没把这句话嚷出来,我赶紧捂住了她的嘴。你说这人怎这般幼稚!15岁了看待事物还持非黑即白的观点,怎就不能变通一点?现在她真是能得罪人,见到一点错误的事情都要犀利地指摘。难怪人缘总是不好。这可恶的家伙!

除去了那扎人的棱角和刻薄的嘴,她却有一颗柔软而善良的心。她见不得别人受苦。每每看见他人的苦难辛酸,她也情不自禁地流下眼泪来。记得一年冬天,雪如樱花漫天,风如刀一般刮着人的肌骨。桥底下躺着一个残疾人。在这凛冽的寒意中抖作一团。她只是碰巧路过,偶然一瞥那人破旧的衣衫和钞票零落的瓷碗,立即刹住了脚步。怜悯从她的眼角眉梢漫开,她迅速低下头去。我知道她一定又红了眼圈。片刻她便掏出了兜中所有的钱小心地放入碗中,生怕吵醒了那人的小憩。她稍一抹眼角,便大踏步地隐没在一片素白的世界中。这傻姑娘!你把坐车的钱都捐了出去,你得在雪中跋涉三站地啊!我心疼地掸去她头发上的雪:“值得吗?”值得。我仅仅损失了短短的一程车,而对于这个可怜的人也许意味着一天三餐的着落啊!那对于我损失何其小,对于他的帮助何其多!看着她笑得天真快乐的脸,我也爱怜地笑了。

就是这样一个让我又爱又恨的人。每当我在是非中难以取舍,我便跑到镜子前,看着她问道:“值得吗?”她勾起唇,弯着清澈的眼,笑得天真:值得!

【评点】

本文有两点值得称道:一是构思很巧妙。一般都是写他人给自己的感受,而本文读到结尾才知道写的是自己给自己的感受,给人新奇之感。二是表达有个性。文章语言生动活泼,有表现力;前半部分似贬实褒,有趣味。放胆为文显个性,领异标新二月花。

(指导老师:雷其坤)

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