新时期高校全面加强党建工作探析

文/朱绍权



新时期高校全面加强党建工作探析

文/朱绍权

摘要:高校肩负培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的神圣使命。面对从严治党新常态和教育改革新常态，高校应全面加强党的建设，有效将党的政治优势、组织优势和人才优势转化为引领推动高校建设发展的优势。

关键词:高校;全面加强;党建;发展

党的十八大以来，习近平总书记多次强调，“坚持党要管党、从严治党，切实解决自身存在的突出问题，切实改进工作作风，密切联系群众，使我们党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心”。高校肩负培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的神圣使命，坚持党要管党、从严治党，全面加强和改进新形势下党的建设，是高校全面深化改革、全面依法治校，加快学校跨越发展的根本保证;是高校培养优秀人才和高等教育强国的根本政治保证。

一、提高认识，切实增强新形势下党建工作的责任感

当前，世情、国情和党情都发生了深刻变化，面对党建工作新形势、新情况、新问题，高校部分党员干部缺乏深入研究和思考;个别干部精神懈怠、作风散漫、奉献精神不强;个别基层党组织负责人履行党建第一责任人，围绕中心、服务大局抓党建的意识不强，党建工作缺乏有效载体和有力抓手;个别党组织的战斗堡垒作用发挥不够，对党员的教育管理不严;少数党员身份意识淡化、先锋模范作用不明显等。

高校不是象牙塔，党的建设工作实践告诉我们，高校基层党组织担负着保证学校正确办学方向、维护学校和谐稳定、夯实学校事业发展基石、推动学校持续健康发展的重要职责。高校必须要坚持党要管党、从严治党，才能不断提升各级党组织的凝聚力、影响力和感召力;才能增强基层党组织在学校事业发展中的组织者、推动者和实践者的作用;才能充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，从而把党的政治优势、组织优势和人才优势转化为推动高校建设发展的优势，引领和推动高校的改革发展。

二、从严治党，努力推进党建工作的科学化

2014年12月，习近平总书记就第二十三次全国高校党的建设工作作重要指示时要求“各级党委和宣传思想部门、组织部门、教育部门要加强对高校党的建设工作的领导和指导，坚持党的教育方针，坚持社会主义办学方向，加强和改进思想政治工作，切实把党要管党、从严治党落到实处”。国务院副总理刘延东在会议报告中指出，要认真贯彻落实习近平总书记关于高校党建工作重要指示精神，要“坚持正确办学方向，深化改革创新，加强制度建设，夯实基层基础，狠抓作风建设，推动制度治党和依法治校有机结合，扎实开展党风廉政建设，不断凝聚高校内涵发展的强大动力，努力开创高校党的建设工作新局面”。高校必须要切实按照习近平总书记和刘延东副总理的要求切实抓好党建工作。

1．抓好思想建设。要以宗旨教育、理想信念教育为核心，实施理论武装工程。一要强化政治学习。要坚持党委中心学习组定期学、中层干部集中学、部门职工集体学、支部“三会一课”专题学，严格落实学习制度，创新学习形式和载体，建立完善常态化、多样化的学习制度，补足党员精神之“钙”。二要注重立德树人。坚持育人为本、德育为先，把立德树人作为根本任务，以理想信念教育为核心，以爱国主义教育为重点，以思想道德建设为基础，以全面发展为目标，扎实抓好新形势下高校师生的思想政治建设。要把德育融入学校课堂教学、日常管理、学生生活的全过程，把培育和践行社会主义核心价值观融入教书育人全过程。三要办好党校团校。党校、团校要加强对师生进行党的路线、方针、政策和党的基本知识教育，牢牢占领思想阵地。四要强化师德建设。要大力开展师德师风建设，以热爱学生、教书育人为核心，以“四有”好老师为标准，以“学高为师、身正为范”为准则，强化师德教育。

2．抓好组织建设。组织建设是抓基层，夯基础的大事。要加强党建工作的组织领导，认真研究谋划学校党建工作，认真落实领导抓、抓领导的党建工作责任机制。要本着有利党支部战斗堡垒作用发挥的原则，根据教学、科研、管理、服务等机构设置，结合教职员工和学生结构特点，调整优化党的基层组织设置。要严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”的方针在优秀学生和优秀青年教师特别是学科带头人、教学、科研骨干中培养发展党员，坚持以“五好”标准选任干部。要严格组织生活，各级党员领导干部要认真开展承诺践诺，过好双重组织生活，做好民主评议党员工作，各党支部要认真落实“三会一课”制度，严格党员管理，加强党员教育。要做好党员领导干部岗位目标责任管理、勤政廉政报告和跟踪管理、警醒告诫管理、“四风”追踪管理和全天候管理，加强对党员干部讲诚信、懂规矩、守党章法纪的教育，严格遵照党规党法和中央八项规定来约束管理干部。要建立起辅导员队伍的培养、选用及激励鞭策机制，打造专兼结合、政治过硬、责任心强的辅导员队伍。要加强党对民主党派的政治领导和组织领导，支持其按照各自的章程开展活动，充分发挥民主党派和工会、共青团、学生会等群团组织在学校建设发展中的积极作用。

3．抓好制度建设。要作好学校章程和制度体系建设。要以学校《章程》建设为核心，进一步建立完善各级党的组织生活制度、党政议事决策制度、执行落实制度、督查督办制度、考核评比制度和奖励追责制度，强化章程和相关制度的执行与监督，规范学校管理服务行为。要坚持和完善党委会领导下的校长负责制，充分发挥专家教授的治学作用，落实工代会、教代会民主参与机制，加强民主管理，加强治理体系建设，通过制度建设实现依法治校与依德治校并举。

4．抓好作风建设。要按照中央八项规定，党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育要求，把作风建设紧紧抓在手上，不断强化党员干部作风养成教育，以严格的标准、务实的举措，抓常、抓细、抓长，善始善终善作善成。要加强发展型服务型基层党组织建设，坚持群众路线、宗旨意识教育持久抓，引导党员干部不断深化对践行群众路线的认识，率先而为，以身示范，以优良党风促教风带学风，促进广大教职工责任意识、效率意识、创新意识的增强。

5．抓好廉政建设。党风廉政建设是党建工作的重点。高校要大力抓好“三个责任”的落实。一是党委要切实履行主体责任，作好党风廉政建设工作的统筹总览、顶层和制度设计，将党风廉政和反腐败工作与常规业务工作同谋划、同部署、同检查、同考核，既“挂帅”又“出征”。二是纪委要切实担负好监督责任，按照“转职能、转方式、转作风”的要求，理清职责要义，聚焦主业，加强业务学习，强化监督、执纪、问责，履行好“首要职责”、“主要职责”和专门职责。三是学校班子成员和各系部负责人要切实履行“一岗双责”，既要承担起分管部门、分管工作和职责范围的业务工作，又要对相应的党风廉政建设负责。阳光是最好的防腐剂，高校还将加强党务、校务公开，丰富扩大公开的形式和载体，不断增强党务、校务公开工作的针对性和实效性，自觉接受师生和社会的监督。

三、落实责任，着力增强党建工作的实效性

2014年10月，习近平总书记在党的群众路线教育实践活动总结大会上强调指出:“不明确责任，不落实责任，不追究责任，从严治党是做不到的”。高校要切实按照总书记的要求，强化从严治党，将管党治党责任放在心上、扛在肩上、抓在手上，确保党建工作取得实效。

要完善党建工作责任制，严格落实党组织“一把手”抓党建的责任，明确校领导和各系部负责人“一岗双责”的工作责任，牢固树立“抓好党建是本职、不抓党建是失职、抓不好党建是渎职”的意识，增强工作的自觉性和责任感。高校各级党的领导干部、党务工作者要积极探索加强党建工作的新思路、新举措、新机制，切实履行抓党建工作责任，着力打造党建工作特点、亮点和看点，真正实现“一总支一品牌、一支部一特色、一党员一标杆”。

高校各级党组织、党员领导干部和党务工作者要“围绕中心抓党建，抓好党建促发展”，要在敢抓敢管上下功夫、在敢于担当上下功夫、在提升正能量上下功夫，遇到问题不避让、遇到困难不绕道、遇到矛盾不上交，面对新形势，新情况，将党建工作与学校中心工作、重点工作结合起来，与解决影响制约学校发展的突出问题结合起来;与改革创新工作结合起来;与解民忧、凝民心、聚民力结合起来，才能充分发挥党的政治优势、组织优势和群众优势，最大限度汇心聚力，以富有成效的党建工作引领和推动学校的建设发展。

(作者单位:黔南民族医学高等专科学校)

参考文献:

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［2］胡澜，李成军当前高校学生党建工作的“瓶颈”及突破［J］．四川文理学院学报，2015 ( 1)

［3］吴文静建设系统性高校党建工作的建议［J］．科技展望，2015 ( 16)

［4］章春杰，桑棋新时期加强高校党建工作探究［J］．办公室业务，2015 ( 8)

［5］张卓群以社会主义核心价值观引领高校党建工作［J］．沈阳大学学报(社会科学版)，2015 ( 2)

［6］包英杰增强高校学习型党组织建设实效性的方法论思考［J］．黔南民族医专学报，2012 ( 3)

从展业培训、人员编制等方面入手，借以加强辅导员的专业知识技能，将学生管理工作的创新落到实处。

作者简介:朱绍权( 1975－)，男，云南镇雄人，黔南民族医学高等专科学校办公室副主任、讲师，哲学硕士，研究方向:大学生思想政治教育。

中图分类号:G641

文献标志码:A

文章编号:2095－9214 ( 2015) 09－0181－02