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构建社会主义核心价值体系在大学生思政教育中有效发挥作用

2015-08-06白光

亚太教育 2015年24期
关键词:价值体系思政核心

文/白光

前言

我党在中国特色社会主义的发展道路上提出了一个具有表彰意义的新课题就是社会主义核心价值体系,该体系一经出台就受到了社会各界人士的关注与重视,代表了不同阶层人们的声音和呼声。通过对社会主义核心价值体系主要内容的概述,引申出构建社会主义核心价值体系和大学生思想政治教育的关系,进而分析出正确发展社会主义核心价值体系对于大学生思想政治教育工作有积极促进作用,在大学生思想政治的教育上更应该围绕社会主义核心价值体系的中心理念,根据符合本校学生实际情况拓展思政教育的规划理念。

一、关于社会主义核心价值体系的综述

在2002年“感动中国”的节目上,来自各行各业的劳动人民从不同角度展示了关于社会主义核心价值体系的理念,是社会主义核心价值体系产生的思想前提。2006年10月,我党召开的十六届六中全会上对建设社会主义核心价值体系的方案进行了明确提出,要大力发展社会主义核心价值体系包含的四项内容:马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。在当今中国的发展道路上,社会主义核心价值体系是对社会主义制度内涵精神的真谛、是对发展我党和人民精神世界的升华。社会主义核心价值体系揭示了我国经济、政治、文化、社会发展的动力,体现了建设社会主义现代化国家富强、民主、文明、和谐社会的发展目标与要求,深层次反映了全国各族人民的根本利益和共同发展愿望。

二、社会主义核心价值体系与大学生思政教育的关系

作为我国培养新一代建设社会主义人才主要阵地的大学高校来说,如何准确把握大学生思想政治教育工作的目标和发展方向是很有必要建立在社会主义核心价值体系的中心观点上的。各大高校应该正确处理把社会主义核心价值体系的重要内容同大学生思想政治教育工作的关系,提高社会主义核心价值体系与大学生思想政治课程的融合,二者建立联系的目的就是为了更好的促进大学生提高思想品质、丰满精神世界、提升个人理想追求。

并且,社会主义核心价值体系和大学生思想政治教育之间是相互促进、共同成长的;在大学生思政课注重对社会主义核心价值体系的构建讲解与理论精髓,有助于发展学生思想政治教育工作的顺利开展;同时,对大学生进行思想政治教育时又能促进社会主义核心价值体系的加深与构建,让社会主义制度的丰富内涵更加深入人心。

三、围绕社会主义核心价值体系的大学生思政教育工作的构建设想

(一)科学的将社会主义核心价值体系与大学生思想政治课程有机结合

认真贯彻党的十六届六中全会的精神,落实与社会主义核心价值体系的相关思想构建策略,让社会主义核心价值体系融会贯通到大学生的头脑中,充分发挥其指导作用,为大学生的身心成长、思想上升指出一条明亮的道路。各大高校的思政教师在对学生进行思想政治教育工作时,可以通过多种的课堂形式,除了一般的课堂讲解,开展辩论活动、演讲、竞赛等一系列能促进学生头脑风暴的课程形式,使思维模式处在半熟阶段的大学生能受到充分的启发,激发学习热情,提升思想境界。

(二)重视教育工作的实践环节,促进多元素的融合

“实践是检验真理的唯一标准”,只有通过实际操作、动手实践才能真正感受理论知识带来的成效和结果。通过参加丰富的不同形式的思想政治实践活动,培养大学生的社会责任感和团体协作精神,让他们的身心都得到锻炼。大学生的社会主义核心价值体系建设也应该通过和谐校园文化为载体进行传播,在各自的校园文化中合理融入我国先进的思想政治理念,进而起到积极的促进作用。

(三)以社会主义核心价值体系为中心线,引导和规范思政教育工作的展开

对于大学生的综合培养不单单只围绕学习成绩、比赛名次等,学生内在世界的思想、道德观念、个人理想、价值取向等精神方面的提升是更高于外在表现的。因此,在大学生思想政治教育上,应同国家的政策与战略保持一致,建立以社会主义核心价值体系为导索的大学生思想政治教育课程,让学生得到思维的创新、人生观和世界观的良性转变、价值观的正确走向,促进大学生思想政治的全面发展。

四、结论

我国未来的栋梁之才是主要在大学生这一群体中诞生,在大学生的思想政治教育工作上应定好教育的方向与路线是非常重要的。在二者相互结合的过程中,高效率的推广社会主义核心价值体系,学校方面必须正确对待大学生的思想政治教育工作与社会主义核心价值体系之间的平衡作用关系,准确把握与社会主义核心价值体系相关的最新理念,以此为基础建立健全大学生思想政治教育制度,不断更新思想政治教育的策略和规划,不断进行科学的探索。

[1]吴晨,房静雅.浅析社会主义核心价值体系在大学生中实践的有效路径 [J].中国人才,2013,06:71-72.

[2]李雪婷.构建社会主义核心价值体系与大学生思政教育研究 [J].现代妇女 (下旬),2013,11:107.

[3]曾咏辉.红色文化在大学生社会主义核心价值体系教育中的运用策略 [J].景德镇高专学报,2014,05:37-39.

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