“数”过三“关”

吕同林

拿破仑曾说过：“一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关”。 “音乐能激发或抚慰情怀，绘画使人赏心悦目，诗歌能动人心弦，哲学使人获得智慧，科学可改善物质生活，但数学能给予以上的一切。” 我国著名的数学家华罗庚也精辟的指出：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”

在经济高速发展的今天，数学已渗透到每一个角落，作为未来的建设者和接班人，学好数学显得尤其的重要。怎样学好数学呢？

首先要对数学充满热爱之情。德国数学家克莱因在《西方文化中的数学》指出：数学是一种精神，一种理性的精神。正是这种精神，激发、促进、鼓舞并驱使人类的思维得以运用到最完善的程度，亦正是这种精神，试图决定性地影响人类的物质、道德和社会生活；试图回答有关人类自身存在提出的问题；努力去理解和控制自然；尽力去探求和确立已经获得知识的最深刻的和最完美的内涵。兴趣是最好的老师，我们青少年对于数学的挚爱，其实就是对真理的一种追求，也是对千百年来数学文化的传承和发展。今天我们学习数学，也是对生活和生命的热爱。

第二，关注其“知识”。数学知识是人类智慧的结晶。我们必须学好数学的知识和结构。数学是“符号学”，我们既要关注数学的符号的含义，更要领会符号的表达。这是学好数学的基点。

第三，关注数学的“思想”。“数学是思维的体操！”数学更加关注的其思想和方法，这是源自“生活”的思维和高于“生活”的思维方式。数学中的一些美丽定理具有这样的特性：它们极易从事实中归纳出来，但证明却隐藏的极深（高斯）。这需要我们孜孜不倦的追求。我们在数学学习的过程中，要深刻体会和感悟数学思想和方法的奥秘，领会其精神实质，感受数学带给我们的思考、思辨方式，不断提升我们的数学素养和数学能力，享受数学的快乐。

总之，数学是“皇冠”，是皇冠上的一颗璀璨的“明珠”，我们青少年都要不断的追寻……