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基于云技术构建多媒体教学资源云意义及对策分析

2015-08-04何海燕

科技与创新 2015年15期
关键词:共享平台云计算教学资源

何海燕

摘 要:随着云技术的广泛应用,教育领域的云空间开发成为了一种新趋势,也成为了教育信息化改革的重要方向。围绕云技术的开发和应用,主要分析了教育领域教学资源平台建设的现状,并就此分析了利用云技术构建多媒体教学资源的意义和构建的主要策略,以期为教育的信息化发展提供借鉴。

关键词:云计算;云空间;教学资源;共享平台

中图分类号:G434 文献标识码:A DOI:10.15913/j.cnki.kjycx.2015.15.135

文章编号:2095-6835(2015)15-0135-02

所谓“云计算”,即一种利用互联网实现的计算服务。它作为一种新兴的信息技术,以其诸多优势为教育事业的大步发展开拓了新渠道、新空间。其中,最主要的就是推动了多媒体教学资源的共享,使教育信息化建设向更高效的层次升级转型。因此,探讨云计算在教学资源共享建设方面的贡献是极具现实意义的。

1 我国教育领域教学资源平台建设现状

1.1 新课程标准重视教学资源的开发利用

课程资源是教学资源的核心,2011年,新颁布的有关义务教育语文学科的课程标准,要求各地要做好课程资源的有效开发和利用,有效统筹学校、网络、社会等各方面的教学资源。在这种课程标准下,利用云计算技术构建有效的教学资源平台成为了教学改革和发展的重要方向。

1.2 教学资源利用率低,重复建设现象严重

从目前的发展情况来看,各校之间实现的教育资源共享仅仅局限于部分易处理的共享资源,而学校的硬件设施和教学数据库却无法实现有效的共享,造成了教学资源的浪费。多数学校的资源平台建设仅仅局限于校内范围,这不仅造成了各学校间资源建设的重复,导致平台建设低效,也增加了平台的维护和运行成本,无法充分展现出教学资源平台的积极作用。

1.3 教学资源脱离实际,实用性较低

目前,我国多数学校构建平台都是通过第三方购买教学资源来实现的。这种第三方的教学资源往往与本校的实际情况不相符,缺少针对性,无法满足本校学生的实际需求,导致教学资源的利用率不高。

2 实现多媒体教学资源共享的意义

2.1 提高教学资源的利用率

提高教学资源的管理和组织效率,能够有效提高教学资源的利用效率。采用云计算技术,学校配置低端的电脑就能完成高效的资源管理,其间复杂的计算和处理都已在云空间中完成,这就使得学校对教学资源的管理更加便捷、更加科学。另外,利用云计算技术可以有效地整合校内教师资源、优质的课程资源和优质的学科资源,并实现这些优质资源的共享和共建,使教学资源得到充分的开发和利用。

2.2 节约教育成本,完善教学设施

为了实现多媒体教学,教育部门一度投入了大量的资金构建完善的多媒体设备,不少学校为此还购买了大存储容量、高运算速度的计算机设备。然而,在计算机技术快速发展的背景下,这些设备并不能满足教学更新的要求,导致教育成本高,出现了资金浪费的情况。目前,采用云计算技术,使用简单的设备就能完成资源的查找和使用,由云空间取代了复杂、昂贵的多媒体设备,在减少了教育资金的同时,也使得学校的教学设施更加完善。

2.3 人性化建设,满足师生的需求

云计算技术作为一种计算服务,是以云端用户为中心的,云技术在教育领域的运用是以广大师生的需求为中心的。利用云空间,广大师生可根据自己的需要,多方面、多渠道找到合适的教学资源。另外,广大师生也可以通过云空间分享自己的资源,从而真正实现教学资源的共享。

3 构建多媒体教学资源平台的策略分析

3.1 提升云空间教学资源质量

优质的教学资源是建构高效多媒体教学资源平台的基础。云空间的便捷、廉价使各方资源生产者都有利可图,导致资源地泛滥、混杂。教育领域要想建设高效的资源平台,就必须筛选出优质的教学资源。从目前的形势来看,教育部门对于云空间教学资源的判定还没有统一的参考标准,因此,构建统一的参考标准是教育部门的首要任务。在标准化的规范下,要多方面汇聚优质资源,实现资源的再开发和再利用。

3.2 优化云空间教学资源分类

在构建多媒体教学资源平台时,不仅要关心资源的质量,还要关注平台的运作,有效的分类机制是平台高效运作的保证。其中,最重要的一步是要建构资源元数据的标示标准,它关系着资源的分类和检索。在这种标准下,教师和学生就能根据自己的需要快速地找到资源。例如,针对课程资源,可以将其分为备课资源、学习资源、活动资源和考试资源等不同资源。另外,科学的分类要与科学的搜索工具相结合,以实现资源的有效利用。

3.3 加强云空间教学资源保障服务建设

多媒体教学资源平台需要建设长效的保障机制,一方面,要培养专业人才管理教学资源的云空间,为空间资源的更新和维护提供有效的技术支持;另一方面,要建设相应的软硬件平台,让教师和学生在使用此平台的过程中,能够安全、高效地查找到相应的教学资源。其中,云安全技术是主要的保障技术,因此,应加强对云安全技术的开发,在保护云资源的同时提供安全的云服务。

4 结束语

在新的时代背景下,云计算技术的应用已经成为了新的发展趋势,其核心内容就是资源的共享。在教育领域,开发云技术不仅是顺应时代潮流的必然做法,也是实现自身可持续发展的有效途径。因此,基于云技术构建多媒体教学资源是教育领域目前的重要任务。

参考文献

[1]陈健.基于云技术构建多媒体教学资源云意义及策略研究[J].信息与电脑,2014(09):237-238.

[2]陈学军,黄利华.基于云计算的义务教育学科课程资源共建共享模式[J].中国电化教育,2013(01):81-87.

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[4]施毅敏.工科物理力学教学内容和方法的改革探究[D].长沙:湖南师范大学,2006.

〔编辑:白洁〕

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