APP下载

和“生命力”一起做游戏

2015-07-24编辑张艳红杨默

母子健康 2015年5期
关键词:小马生命力贝壳

编辑/张艳红 文/杨默

和“生命力”一起做游戏

编辑/张艳红 文/杨默

沙滩、海水、月光;清风、马儿、铃铛……天气转暖,和爸爸妈妈一起走出家门,让大自然做课堂,和充满了生命力的动物、植物、自然之物,一起做游戏吧!用眼睛、手指、身体、呼吸、心灵……触摸自然!

杨默

早期教育专家,触摸自然国际教育创始人,Learning Tree国际幼儿园创始人。曾任国内某知名母婴杂志教育主编,在教育领域工作和探索10年,有国内外工作和学习经验。曾组织孩子们赴美国、加拿大、新西兰、澳大利亚、日本、韩国等国家学游,了解东西方文化。

和小马做游戏

马是陆地上情商和智商最高的动物,孩子与小马之间,能很快建立起良好的关系。

当孩子抚摸马儿柔软的毛时,马就会温顺地把鼻子和嘴巴凑近孩子,好像要亲亲他们;当孩子们学着照顾小马,帮它们洗澡,喂它们吃东西时,马也会乖乖地接受他们的照顾;而当小马载着孩子们嗒嗒嗒地行走时,孩子们也很享受坐在小马上的感觉。他们彼此之间互相帮助,互相依恋的亲密伙伴关系,就这样建立起来。孩子在这个过程中,学会了感知生命、关怀与照顾,学会了互相帮助、关注对方的感受,也学会了生命间,更多种的互动关系。经常接触小动物的孩子情商会更高。

怎么做游戏

1. 摸一摸带着宝贝从摸一摸开始,去感觉小马身上柔软的毛发。消除宝贝和动物之间的心理恐惧感和陌生感。

2. 聊一聊让宝贝和小马说说话吧,告诉它,我们喜欢它。或者和它说说自己的心里话。你会发现,小马用眼睛看着你,好像什么都能听懂一样。

3. 骑一骑骑着小马,可以尝试着给它一些小小的指令,学习用肢体语言与它交流,怎样让它停下来,怎样让它走起来,让宝贝去学习关注小马的感受。

4. 喂一喂骑完小马,一定别忘了,刷刷它的毛发和喂一喂它,表示好朋友间的感谢和犒劳。

经历了这些,宝贝和小马很快就变成好朋友了!

和贝壳做游戏

退潮后的海边有很多贝壳,大大小小,形态各异,色彩各异,和宝贝一起去发现和收集大自然的“珍宝”吧!

怎么做游戏

1. 讲一讲它来自遥远的大海,无论是什么颜色、什么样子,都盛满了故事,你能想象到关于它的故事吗?收集来的贝壳,我们可以看看它的形状、颜色,去猜一猜,它在大海深处的故事。

2. 听一听你相信吗?把贝壳或海螺放在耳边,就能听到它独特的声音,这是来自大海深处的声音。也来自宝贝大脑深处的想象力。

3. 玩一玩准备一些硬卡纸和胶水,把你和宝贝收集来的贝壳洗干净,然后一起做幅艺术创意画吧。

和小树做游戏

在万物生发的季节,和宝贝一起去种下一棵树吧,不仅仅为地球增添一点绿色,也把热爱自然、热爱环境的种子,播撒在宝贝的心田。

怎么做游戏

1. 种一种和爸爸妈妈一起,把小树种下去,学习种树的程序和方法,体验劳动的乐趣。亲手给小树浇水、培土,这也是一个接地气,亲近自然的好机会。

2. 听一听找一棵粗大的树,听一听,树的声音。通过听树的声音,你能发现,它是生病的还是健康的,里面是空的和里面是实的听到的声音不一样哦。通过这些引导,宝贝会从更多的角度去认识事物,了解和关心自然。

3. 讲一讲让宝贝把他学会的方法与其他小朋友分享吧,让宝贝把热爱自然的心传播开来,给身边的人讲,也可以给幼儿园的同伴讲。

猜你喜欢

小马生命力贝壳
银贝壳
贸易生命力
制度的生命力在于执行
原来你是这样的贝壳
骄傲的小马
坚守初心,作品才有持久的生命力
贝壳里的海
小小的贝壳一幅幅的画
小马快快跑
主动创新是新型智库生命力所在