大学生社会主义核心价值观认同教育路径研究

张天融，孙荣利，刘星，漆旭东，刘默

齐齐哈尔医学院

大学生社会主义核心价值观认同教育路径研究

张天融，孙荣利，刘星，漆旭东，刘默

齐齐哈尔医学院

大学生是国家建设的中坚力量，是国家发展的未来，也是社会发展和前进的动力。随着我国经济的迅猛进步，改革开放的不断深化，社会主义核心价值观已成为当代大学生的主流，对其作用也愈发明显。本文归纳出高校应运用课堂教学、校园文化、社会实践和新媒体等路径，让社会主义核心价值观彻底在大学生的精神世界驻足，在脑中扎根，从而转变为实际行动。

大学生；社会主义核心价值观；认同；教育；路径

党的十八大报告首次凝练出社会主义核心价值观，即“富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善”，并以积极培育和践行社会主义核心价值观为重点。广大学生只有在正确认识、理解社会主义核心价值观基础上，对其产生认知认同，内心朝着社会主义核心价值观的要求看齐，这样才能引导大学生形成自觉的自我教育，并通过自我完善的过程外化为行为认同。

一、对大学生社会主义核心价值观认同教育意义的深刻解读

大学生对社会主义核心价值观的认同是指大学生能正确认识社会主义核心价值观，使其与大学生的内心期待与价值追求相一致，在大学生的情感和思想上产生共识，进而获得广泛认知认同，以社会主义核心价值观为行动指导和最终评价，自觉履行社会主义核心价值观的基本要求，将其转化为自己的实际行动，通过实践来最终实现社会主义核心价值观。

(一)大学生对社会主义核心价值观的认同程度与中国特色社会主义事业的前进和发展有必然联系

大学生正处于三观形成的关键期，容易受到来自生活环境中多种价值观的影响。大学生能否树立正确的人生观、价值观、世界观及坚定信仰、健康成长，与加强社会主义核心价值观认同教育是密不可分的。当代大学生的健康成长关乎我们国家的未来、民族的希望，关系到中国特色社会主义事业的前进方向。

(二)加大高校思想政治教育工作的力度及广度能有效促进大学生对社会主义核心价值观的认同程度

高校的思想政治教育在配合国家政策的同时，充分顺应时代潮流，将对大学生的社会主义核心价值观认同教育真正直入人心，使其外化为实际行动。那么加大高校思想政治教育工作的力度及广度能有效促进社会主义核心价值观被接受、认同的程度。

(三)大学生对社会主义核心价值观的认同程度决定着能否树立积极、健康的价值追求

坚持用社会主义核心价值观提升青年学生精神层面认识，使之树立正确的世界观、人生观、价值观，把建设中国特色社会主义事业作为自己的终身奋斗目标，这对大学生健康成长、正确的价值追求、成为一名合格的社会主义建设者具有重要意义。

二、积极探索大学生社会主义核心价值观认同教育路径

实践是检验真理的唯一标准，然而实践的前提又是认同感。因此，构建大学生社会主义核心价值观的认同教育路径是高校教育领域的重中之重。一方面，大学生在不断的实践学习过程中认知、接受社会主义核心价值观；另一方面，社会主义核心价值观也对大学生起着一个指引方向的作用，大学生利用其规范日常行为，是大学生行为活动的标杆与准绳。

(一)首先重视在课上的教育作用

循序渐进、丰富有序的课堂教学能够高效、系统的引领大学生了解、领会、树立正确的社会主义核心价值观，为今后建立扎实的思想政治基础。所以在大学里，课堂教学当仁不让地成为当前大学生社会主义核心价值观认同教育的最主要途径；而其中思想政治理论课程更是课堂教学的重中之重。当然，大学生如果只进行简练而系统的理论学习能使大学生们较为全面地理解社会主义核心价值观的真正内涵与意义，但是在当下今天，它是一个思潮多样化和价值观多元化共存的社会，所以我们要运用旗帜鲜明的主流价值观来正确指引自身的价值判断与选择。

(二)其次是要利用好当下的“校园文化”

利用好校园文化，在价值观方面会使高校师生受到潜移默化的熏陶和无形的被教育作用。当下的高校均依托其学术特色和独特风尚，形成了千姿百态的“文化”，即“校园文化”，而且他都有自己的精神核心——“大学精神”。高校要把其大学的传统、特色与社会主义核心价值观有机地结合在一起，以“校园文化节”为载体，开展形式多样的社会主义核心价值观主题活动例如有奖竞答、征稿等，也可以优秀学生党员为榜样，在学生中开展社会主义核心价值观的宣讲活动。

（三）运用网络技术与新兴媒体这个渠道，使社会主义核心价值观的覆盖面更加广泛

伴随着科技的发展和进步，网络的广泛覆盖与普及，它逐步成为信息传播和文化、知识等宣传的重要载体，在宣传社会主流思想、传播先进文化中发挥着不可估量的作用。当今大学生的学习、生活和人际交往都与网络息息相关，大学生具有对新媒体接受与传播的敏捷性和易于接受性的特点。这是一次极大的机遇和挑战，网络中的落后消极文化与先进文化均能对大学生产生深厚的影响，因此，高校要积极占领这块领域，充分发挥网络媒体的正面引导作用，以这些网络技术和新兴媒体为载体，让社会主义核心价值观认同教育达到更深度的传播，覆盖到更广阔的范围，让大学生在学习、生活和娱乐等方方面面都能接触社会主义核心价值观，让其潜移默化地在新兴媒体这个新渠道中形成对社会主义核心价值观的高度认同感，用积极健康、与时俱进的主流思想占领网络这块舆论阵地，让大学生社会主义核心价值观教育走出课堂，在网络这块新领域中能逐渐发挥不可替代的作用。

建设手机联动教育平台。通过微博、微信等新媒体的途径互动，在网络这样的虚拟世界树立先进典型，传播正能量，并将典型人物现实化，使先进人物更加真实可靠、贴近生活、可学可用，从而充分发挥其宣传鼓舞、激励大学生的作用。

（四）最后运用社会实践平台，使教育形式更为丰富和具体。

通过组织大学生开展“三下乡”、社会爱心公益活动、助农扶贫计划、大学生志愿服务西部计划等青年志愿者活动，让他们在实际生活中发挥自我特长，将其在校园中，在课本上所掌握到的知识和技能运用到实践中，实现个人价值在社会中的充分体现；通过组织大学生参观历史博物馆、烈士陵园、革命根据地及听取“感动中国”系列人物讲座等爱国主题活动，培养大学生的爱国主义情怀，促进他们对党和国家的忠诚与热爱，使他们成为中国共产主义的可靠接班人与领路人。

2014年黑龙江省大学生创新创业训练计划项目，项目编号：201411230011