浅谈语言实验室的管理

韦容

摘要：语言实验室是实施外语教学的重要场所，如何加强管理，更好地发挥它的强大功能，是语言实验室管理者面临的问题。该文就如何加强和改进语言实验室管理提出了一些看法和建议。

关键词：语言实验室；管理；外语；管理制度

中图分类号：G424 文献标识码：A 文章编号：1009-3044（2015）12-0154-02

随着我国现代教育技术的不断发展，高校语言实验室作为现代化的重要教学媒介，已经在各高校得到了广泛的应用。语言实验室是高校学生进行外语实践的重要环节，成为高校外语教学中不可或缺的现代化教学设施。它为外语教学在软、硬件方面提供了有力的支撑，为外语教学各种手段的实施提供了各种各样的平台，它对学生外语综合实践能力的提高、创新思维的培养与发展有着积极的促进作用。因此语言实验室的管理是高校管理中很重要的组成部分，做好实验室的管理工作，对提高实验教学的效率、巩固教学质量、提高学生的学习兴趣、培养学生的实践能力都有着重要的现实意义。

1 语言实验室管理中存在问题

1）语言实验室管理制度不够完善

语言实验室的管理在大学中普遍存在管理制度不完善的问题。由于它并非是教学的主题，所以并未引起学校的高度重视。相对于其他教学管理制度，实验室的管理就显得被忽略，甚至有的高校根本就没有管理制度的明文规定。另外，由于很多学校缺乏对语言实验室的管理投入，导致教学管理的水平处于落后状态，而且加之各高校扩招后学生人数多、语言课程多，学校的人数不断增加，这就使得实验室管理人员的工作量不断加大。

2）语言实验室教师队伍存在数量不足、结构不合理、素质不高等状况

随着高等学校教育教学改革的进一步深化，各高校都把人才强校作为学校发展的要务，都在采取继续的措施提高师资水平，然而，对语言实验室管理人员的培训和工作条件的改善却没有得到关注，这样很难调动实验室管理人员的工作积极性，也很难吸引优秀的人才投身到实验技术队伍中，造成语言实验室管理人员的数量不足，语言实验室管理人员的职称结构、学历结构偏低也影响实验室吸引优秀人才。导致使语言实验室教师队伍力量薄弱。

3）语言设备突发故障多，存在卫生环境问题

语言实验室配有投影机、展台及电脑，而电脑中的光驱、主板、学生耳机、按键、键盘等属于易损件，有部分学生不爱惜语言设备，在设备上乱涂乱画，擅自拆卸耳机，拔电缆线、电源线和信号线，导致学生终端故障频繁。少数对外语不感兴趣或自制能力差的学生甚至就会在学生机使用登记本、桌面或设备上乱刻乱画，甚至割破连接线缆，故意掰坏学生耳机的话筒，卸下并偷走设备零件，造成设备突发故障增多。同时语言实验室使用较为频繁，有时是从早到晚连续使用，上机学生大多不愿意换鞋套，甚至在实验室吃早饭、零食，乱扔果皮、纸屑等，造成恶劣的教学环境。

2 多媒体语言实验室管理的对策

1）健全语言实验室管理的规章制度

健全的制度是保证其良好管理是前提和基础。制定各种规章制度有利于管理人员在管理过程中有章可循，有据可依，为以后的顺畅管理铺路。制定《语言实验室学生守则》、《语言实验室教师管理制度》、《语言实验室管理人员职责》等各项规章制度，制度的有效运行还需要管理人员、任课教师和学生的认真贯彻执行。对于违规行为，必须进行严厉的处罚。

建立教师培训和学生固定座位制度。对初次使用语言实验室的任课教师必须进行技术操作培训，直到他们熟练操作设备的各项功能。同时要求在第一次上课的时候教师要向学生讲解《语言实验室学生守则》，使学生明确自己应尽的义务和遵守的规定。对每个在语言实验室上课的学生按学号固定座位，未经允许不得随意调换座位，损坏赔偿，责任到人，让学生养成爱护设备的良好习惯。

2）加强语言实验室管理人员的培训与管理，调动其积极性

语言实验室管理过程中，管理人员的专业水平培训和管理是不可缺少的手段，合格的实验管理人员，是语言实验室运作的主要动力。对管理人员进行培训，提高管理水平，使其能够更好地支持任课老师的教学工作。针对语言实验室管理人员在数量不足、结构不合理、素质不高等状况，应完善语言实验室管理人员的绩效考核机制，实行基本工资和绩效工资结合制度，将语言实验室管理人员的薪资待遇和实际工作效能挂钩，实行绩效考核，吸引优秀的人才投身到实验室管理教师队伍中去，充分调动语言实验室管理人员的积极性和创造性。

3）加强语言实验室的卫生管理

良好的教学环境是学习的前提条件，管理人员要积极做好卫生管理工作，为师生营造—个良好的学习环境。禁止带食物、饮料、雨具入室，不准乱涂乱画，不准乱扔果皮纸屑，不准随地吐痰。同时经常对语言实验室进行自然通风，保持室内空气干燥、清新。对实验室勤打扫，勤吸尘，确保实验室干净整洁。

3 结束语

语言实验室是高校组成的一部分，是当前教育体系中的主要组成部分，更是教育体系在改革过程中的新趋势。语言实验室管理人员要不断地加强自我建设，提高业务素质，积极做好语言实验室的功能开发和管理，充分发挥语言实验室的作用与其在教学中的巨大优势，使之更好地服务于教学。

参考文献：

[1] 闰淑红. 多媒体语言实验室管理中的几点体会[J]. 科技情报开发与经济，2008（12）.

[2] 罗丽苹. 浅谈提高语言实验室的应用效果——实验室管理维护人员的视角[J]. 电脑知识与技术，201l（11）.