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新形势下高职院校毕业生就业困难原因浅析

2015-07-17代尤佳

科学中国人 2015年12期
关键词:困难毕业生院校

代尤佳

河北建材职业技术学院

新形势下高职院校毕业生就业困难原因浅析

代尤佳

河北建材职业技术学院

随着我国经济的可持续、健康发展和教育体制不断深入的改革,随着高校“扩招”,大学毕业生数量也急剧增加。我国高等教育的发展进入一个新的阶段,逐步由“精英化”向“大众化”过渡。据教育部统计,2000年我国有高校毕业生106万,2014年我国有高校毕业生724万,而2015年我国高校毕业生人数将达到749万,毕业生数量以每年近20%的速度增长,15年间翻了7倍。大学生就业形势越来越严峻,大学生就业难已经是一个不争的事实。而与高等教育规模快速扩张不相适应的是社会所提供的劳动力需求岗位并没有明显增加,难以提供充足的就业机会。随着国际金融危机对实体经济的影响进一步扩大,以及我国经济结构的调整,用人单位所提供的劳动力需求岗位数量与社会劳动力供给数量的差距也在逐渐加大,未来几年高职院校大学生就业依然面临着严峻的竞争和挑战。

高职院校毕业生;就业困难;原因浅析

一、影响高职院校毕业生就业困难的原因分析

1、全国就业形势的根本转变

随着中国经济产业结构调整、高校扩招生源,全国就业形势发生了本质的转变。近年来各级政府精简机构、企业缩减员工增加效益、事业单位聘任制改革、农村城镇化等多重因素,使得传统的毕业生就业渠道容量减少,更使得高职院校毕业生就业市场供需矛盾日益突出。当前针对高职毕业生的政策性规定过于僵化,无论是招生人数、教育课程设置、人才培养机制等都缺乏长远规划,造成劳动力市场供需结构性矛盾日益突出。另外,促进大学生自主创业存在着政策体系不完备、创业环境亟待完善等问题,也在一定程度上限制了大学生就业渠道的拓展,体制落后及相关政策缺失影响高校毕业生就业。

2、导致“高职垫底”的误区与偏见

传统观念对高职教育有着偏见和歧视,高职生都是高考“垫底”的偏见广泛存在,这严重阻碍高职教育和社会发展。高职教育的外部支持和激励机制不足,各地政府对高职教育经费投入明显低于本科院校,导致教育资源匮乏。“高职垫底”偏见,不仅把一些不擅于书本学习的学生挤向“高考”之路;也使得高职院校生源萎靡、学生报到率低、学生综合素质下降;更使中国继续面临“技工荒”威胁。就高职人才培养目标而言,高职院校注重培养职业技能人才,区别于普通高等教育,即生产、建设、管理、服务一线需要的应用型人才,而在人们的传统观念中,更推崇理论型、研究型人才,导致高考生“宁愿上三本、也不读高职”的心理仍普遍存。

3、企业用人“高消费”现象

用人“高消费”现象表现在以下四个方面:(1)是将文凭与水平等同起来,认为学历越高,水平越高,接受能力越强,能够与工作迅速磨合,能给单位创造出更多的价值。(2)是盲目乐观,认为人才市场出现了绝对过剩。随着企业减员增效,人员分流和大中专毕业生实行双向选择后,大量人才涌向市场,一些用人单位认为当前人才市场出现了绝对过剩,可以随心所欲地挑选。(3)是盲目攀比。在“学历社会”的环境下,学历歧视屡见不鲜,通常认为只有拥有高学历的人才能在社会竞争中立于不败之地。在我国教育资源还十分短缺的情况下,用人“高消费”现象应该引起政府与用人单位的足够重视。

二、高职院校毕业生自身因素

1、择业观念存在偏差

高职院校毕业生由于受传统就业观念的影响,部分毕业生认为只有党政机关、事业单位才是就业成才的摇篮,或片面追求物质待遇和地域条件,宁愿待业,也不愿去基层乡镇、农村、民营企业就业,眼高手低现象客观存在;大部分毕业生普遍喜欢到经济比较发达的地区就业,不愿到边远落后地区工作;自我评价过高,一味看重薪金待遇,在就业的过程中不切实际的追求超出本身能力的职业岗位。

2、对职业生涯概念模糊,准备不足

很多大学生对未来的就业方向十分模糊,不考虑如何进行职业生涯规划,学校和社会也缺少对大学生职业生涯规划的就业指导,毕业后存在严重的盲目择业现象。在就业调查中,只有很少一部分毕业生有明确的就业目标,相当一部分毕业生觉得在当前就业十分困难的情况下,工作应“随行就市”,认为对未来职业生涯进行规划显得很不现实。以薪水多少为考虑的第一标准,未能结合自己的兴趣、特长、技能、经历等进行客观的自我评估;未能对职业环境和社会环境进行分析,确立务实、可行的职业方向。

3、就业能力不足

现今在高职院校毕业生中存在几种普遍现象:(1)毕业生综合素质不高,部分毕业生在校期间只注重平常学习书本知识或单一学科知识,对专业知识和人文社会知识掌握不够,高分低能、综合素质低的问题客观存在,可持续发展和后期可塑性不强,缺乏就业的核心竞争力。(2)毕业生的专业能力不能满足用人单位的需要,应聘时盲目投递简历,对单位的性质不了解,对岗位能力要求不了解,不能胜任专业职务;(3)信心不足,缺乏竞争主动性也是高职毕业生在就业中失败的重要因素之一,尤其在与本科毕业生竞争时,由于信心不足出现“不战而败”的现象,甚至会主动放弃竞争岗位的机会。(4)毕业生求职能力不足,在求职的过程中存在心理障碍,不能正常、自然地向用人单位展示自己的实力,由于过度紧张导致求职失败。

4、冷门专业导致就业困难

近两年就全国高校范围统计,近15个专业就业率较低,这些冷门专业屡屡登上“就业难”榜单,因就业难被高高亮起了“红灯”,对毕业生来说无疑更是雪上加霜,这些就业困难专业,除了一些是盲目扩张所导致招生数量过多之外,还有一些专业因为长期投入不足导致学科发展困难,虽然在社会上有一定的需求量,但是由于一直处于冷门状态,也一定程度上使得毕业生就业难。甚至导致一些冷门专业毕业生无人问津。

就业,乃民生之本。高职院校毕业生就业情况更关系到国家的经济发展,社会的团结稳定。高职院校毕业生占高校毕业生总数的3/5,面对日益严峻的就业形势和纷繁复杂的就业市场,进一步分析高职院校毕业生就业困难的多种原因,并采取相应的行之有效的知道对策,提高高职院校就业指导的时效性,从而保证高职院校毕业生就业工作的顺利开展。

[1]张振军.大学生就业困难的原因分析及对策.产业与科技论坛,2006.6,(6)

代尤佳(1982-)女,汉族,硕士,吉林省敦化市人,讲师,研究方向:思想政治方向。

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