民族地区高职院校招生工作的困惑及对策思考

向亿平

湘西民族职业技术学院

民族地区高职院校招生工作的困惑及对策思考

向亿平

湘西民族职业技术学院

最近几年高职院校如雨后春笋快速发展，伴随着高职院校发展最大的问题是高职院校的招生难，民族地区高职院校由于地域的劣势，招生更是困难，本文就民族地区高职院校招生的困惑来探析民族高职院校的招生对策。

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2015年5月10日在首届“职业教育活动周”上，中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示，批示指出：“加快发展现代职业教育，是发挥我国巨大人力优势，促进大众创业、万众创新的战略之举。”职业教育得到高度重视，上升到战略高度。最近几年高职院校如雨后春笋快速发展，仅湖南就已经有80余所高职院校，但是在高职院校迅速发展的同时，伴随着高职院校发展最大的问题是高职院校的招生难，现在高职院校的数量和招生能力已经与当前的考生数量和考生需求不相匹配，高职院校都面临生源严重不足的窘境。民族地区高职院校由于地域的劣势，招生更是困难重重，本文就民族地区高职院校招生的困惑来探析招生对策。

一、民族地区高职招生工作存在的问题

（1）生源继续下滑。由于生源数量的迅速较少，使得民族地区高职院校招生问题上升到学校的生死存亡高度，学院不惜一切代价，动员一切力量去招生。

（2）民族地区高职学院招生竞争更加激烈，表现以下三个方面：一是要和高等院校竞争生源，二是要和中等职校竞争，三是要和普通高中竞争，在重重竞争中，选择读高职的学生多半是无力或者学业很糟糕的学生，民族地区高职学院很难招收到优质生源。

（3）地方保护主义更加严重。现在各地政府为了保护自己本地的中等职校和普通高中生源，制定了很多政策和措施保护生源，严禁生源外流，因此地方政府对民族高职院校的招生设置了重重障碍，以至于招生困难重重，招生老师甚至感叹“招生不是人，是人不招生”。

（4）民族地区高职院校招生成本日趋加大。民族地区高职院校由于没有地域优势，招生只有走乡串户，服务上门去做思想工作，招生成本日趋加大。

（5）学生放弃志愿量仍然很大。现在学生读书可选择的学校日益增多，许多学生面对大量学校的招生宣传，无所适从，在选择上有很大的变速。

二、民族地区高职招生工作对策与方法

面对日益严峻的招生形势民族地区高职招生工作需要上下坚定信心、迎难而上、科学谋划招生工作、精心设计招生策略，才能确保招生工作顺利完成。下面就以湘西民族职业技术学院为例探析招生对策。

1.领导高度重视工作，各系部处室干部率先垂范是招生关键。生源是学院的生命线，招生工作的好坏关系到学院的生存与发展，领导和各部门干部都要加入招生的队伍中，率先为招生冲锋在前，吃苦在前，树立人人招生的强烈意识。

2.尽早制定招生详细、可行的实施方案是招生的必要前提。湘西职院就正式以文件形式发布了招生工作实施方案，方案确定了招生工作“领导牵头、责任到县、分组招生、全员参与”的原则，加强了组织领导、完善了机制、确定了工作目标。学院首先全面、客观、准确地收集招生资讯。学院招生处加强与上级主管部门和兄弟院校的联系，及早摸清全省和全州生源情况，认真研究单招和注册等对学院招生带来的影响，为制订招生方案打下坚实基础。学院在摸清生源情况的基础上，科学合理制订省内外各级各专业招生计划。

3.建立适合自己学院特色的招生模式是实现招生的必要手段。湘西职院就是采取了“学院统筹，领导包县；分组招生，分人到校；依托基层，创办基地；全员参与，鼓励预录；目标管理，分类奖励”的招生模式进行招生。强化目标管理是搞好招生工作的重要方法。学院把招生计划任务分解到各系部、校区及招生组，实行分区分片负责，全员参与的目标管理办法进行招生。在人员配备、经费投入、时间安排等方面给予了大力支持，保证了招生工作的顺利进行。

4.加强招生宣传力度是招生工作的重要环节，关系到招生效果的好坏。招生宣传牵涉到宣传人员的组织、宣传方式、方法与策略的选择等，为了使招生宣传能够卓有成效，招生处首先培训招生组组长，各招生组又专门挑选有招生工作经验的人员，组织本组培训，并制定本组招生宣传的对策及办法，以及应注意的问题，使招生宣传人员能够顺利完成招生宣传任务。招生处和宣传处要紧密配合，通过电视媒体等宣传工具宣传学院，一是在电视台做广告；二是加强学院招生网站建设；三是及时制作学院整体宣传手册和光碟；四是切实做好各类宣传资料和招生简章。通过这些针对性的宣传，可增加学院的知名度，提高考生及家长对学院的认可度，取得良好的社会声誉。

5.建立稳定的招生队伍是招生工作的重要力量。招生组是招生工作的主要力量，他们团结协作、经验丰富、工作能力强，能吃苦耐劳、顽强拼搏、勇于竞争、乐于奉献，在招生工作中发挥了极其重要的作用。为了完成招生工作任务，他们充分发挥团结的集体智慧和力量，利用各种社会关系及网络，采取多渠道、多形式的招生宣传办法进行招生宣传，能取得较好的效果。以湘西职院为例，学院按照不同地区把招生人员分成招生组，形成了一支战斗力强的招生队伍。招生组实行组长负责制，采用“分片包干、分校到人、任务到班、目标管理”的办法，充分发挥了招生组成员的能量和优势，为完成学院的招生任务提供了强有力的保障。

6.加强生源校基地建设是招生工作的有力保障。

民族高职学院要和生源基地建立良好互动关系。特别是和一些中学建立良好的信任关系，制定生源校奖励办法，充分发挥生源校基地在招生工作中的基础保障作用，为招生工作取得较好成绩打下坚定基础。

7.拓宽招生渠道是招生的重要途径。民族高职学院要争取上级支持，获取各项优惠政策，开展多渠道，多形式的联合办学。以湘西职院为例，湘西职院积极争取政府移民局、财政局大力支持和帮助，争取到湘西的“雨露计划”，“库区移民技能培训指标”，“两后生”孤儿技能培训等优惠政策和培训，这样扩展了招生优惠政策，减轻了学生的家庭经济负责，圆了家庭困难学生的求学之梦，又拓宽了办学渠道，扩大了学院影响，为我院的招生工作起到了积极的促进性作用。

8.建立招生奖励政策是招生工作的重要推手。

湘西职院出台了既有目标任务，又有考核和奖励办法的招生激励政策。奖励办法的原则是完成基本任务，累计奖励、上不封顶的办法，大大提高了教职工的工作积极性。

向亿平(1971-)，女，土家族，湖南永顺人，硕士，湖南吉首市湘西民族职业技术学院副教授，研究方向为现当代文学。