化直为曲 叙事生动

黄松海

文题展示

读下面的文字，按照要求作文。

鲁迅先生曾在《风筝》中自省：“然而我的惩罚终于轮到了，在我们离别很久之后，我已经是中年。我不幸偶尔看了一本外国的讲论儿童的书，才知道游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。于是二十年来毫不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一幕，忽地在眼前展开，而我的心也仿佛同时变了铅块，很重很重地堕下去了……”生活中，我们也会做错事，事后你有何深刻的反省呢？

请你以“

，我错了”为题，写一篇不少于600字的作文。

作文导写

写此文，首先要选准认错的对象，这个对象可以是亲人、学友、师长等。其次要深入思考：“我”错在什么地方，为什么会犯错，如何去认错。只有想清楚这些问题，才能做到选材典型、叙事具体。要立意深刻。此文表面上在写“我”错了，实质是为表现“我”怎样去做不再错，即做一个诚实、正直、宽容、富有爱心、乐于助人、孝敬父母、尊重他人……的人。因此，文章应鲜明凸显“学会做人，走向成熟”这一题旨。写此文，要注意叙述的策略与技巧，清楚地叙述，生动地表达，才能有效增强文章的表现力和感染力，达到锦上添花的艺术效果。要生动地叙述材料，重要的是把事情的起因、经过和结果叙述清楚，尤其是事情的经过要写得具体明白、条理分明，读来才能扣人心弦。最好运用一波三折的写作技巧，使文章波澜起伏，引人入胜。总之，要写出自己的真情实感，写出自己的独特理解与深刻感悟，这样的文章才是具有创新意识的充满个性色彩的好文章。

原文

妈妈，我错了

湖北松滋市南海中学初二 万秋予

前几天，我们去了广西的北海。顾名思义，那是一个可以欣赏到海的城市。那里有一片白色的海滩，名为“银滩”，是我非常向往的地方。【开篇应紧扣文题，最好采用倒叙或是悬念开头，激发阅读兴趣，巧妙引起下文。】

那天，我们于下午4点到达银滩。因为我是第一次见到海，所以很兴奋，一直玩到6点。妈妈见天色已晚，便喊我回宾馆。可是我依然意犹未尽。面对催促甚紧的妈妈，我向她保证，再玩最后一会儿，马上就离开。妈妈迟疑了一下，同意了，并说：“那我去岸上挖些沙带回去做纪念。”可是，她的话我虽满口答应，却全未听进去。【要抓住“我”的行为与心理细腻描绘，为下文做有力的铺垫。】

玩了十多分钟后，我立马从深水区返回浅水区，找原先待在浅水区的妈妈，可没找到。而此时，妈妈也正在找我，但我们一次又一次地失之交臂。时问也在慢慢流逝。【叙写叙件的发展，推动情节发展。】

因为一直没找到妈妈，所以我的心里不免有些担心和害怕，脑子里只有“该怎么办”。我在沙滩上无力地走着。我先是找他人借手机，可别人都没带。最后我想到了一个办法，到景区外去寻求帮助。那时我也没想很多，抱着试一试的心理，跑向景区外。【对于自我的言行举止描绘过于粗疏，未能真切展现当时情况的紧急与内心的恐慌，使文章的生动性大打折扣。】

那时，我也不知道妈妈打了电话，她还发动景区的工作人员帮忙找我。由于我的乱跑与自以为是，差点儿在北海走丢了。【此段可以放入找到“我”后，由母亲亲口说出来，会使文章情节更曲折生动，让“我”更加自责，鲜明凸显文章的中心。】

当我找人借到了电话，与妈妈取得联系后，我才安心。我终于有救了，今天不用“死”在沙滩上了，我不禁为自己的小聪明而洋洋得意。当妈妈赶过来时，我一下子就扑向她的怀抱，有一种回家的感觉。这次可真险啊！幸好妈妈也没有说我，只是告诉我她吓坏了，以为我被大海吞没或是被坏人带走了。【对于情节高潮描绘不够细腻生动，未能形成全文动情的亮点。】

北海银滩，可真好玩，只是这次事件后我有些后悔，由于我的贪玩，差点儿酿成大祸。我真是对不起妈妈。我真的好想对她说一声：“妈妈，我错了！”我以后一定要听您的话，做一个好孩子，不再让您操心。这也许就是北海之行的意义所在吧，这件事让我变得更懂事了！【总收全文，但文章未能有力地升华中心！】

失误点击

本文选材真实，主题明确。然而作文的主要问题也十分突出——行文叙事平直，描述不生动，读之索然无味。主要表现在如下方面：一是开篇宜用倒叙或是设置悬念开篇，激起阅读兴趣，巧妙引起下文；二是在叙事过程中，对于自我的言行举止，尤其是心理活动描写欠细腻，不生动，使得文章感染力大打折扣，未能收到扣人心弦的艺术效果；三是文章结尾虽总收全文，但未能有力地升华中心。另外，行文中有些语句表达欠佳，表意不准，须进一步修改，臻于完美。由此可见：一篇文章只有化直为曲，叙事生动，才会光彩夺目。

升格文

妈妈，我错了

湖北松滋市南海中学初二 万秋予

北海之行，银滩之旅，让人终生难忘。因为在那里，我不仅第一次欣赏到海洋风光，体验了沙滩风情，而且还第一次经历了惊心动魄的“失联事件”，让我感到深深的自责与愧疚……【倒叙开篇，设置悬念，引起下文！】

那天我们于下午4点到达银滩。因为我第一次见到海，所以好似打了鸡血一般兴奋，如一只贪玩的小猫，玩得忘乎所以。一直玩到6点，妈妈见天色已晚，便喊我回宾馆。可是我依然意犹未尽。面对催促甚紧的妈妈，我向她保证，再玩最后一会儿，马上就离开。妈妈迟疑了一下，同意了，并说：“那我去岸上挖些沙带回去留作纪念。”我虽满口答应，但实际上我根本没听进去她的话。谁知，正是这个疏忽，险些酿成大祸。【交代事因，推动情节的发展。】

玩了十多分钟后，我立马从深水区返回浅水区，寻找原先待在浅水区的妈妈，可哪里还有她的身影！而此时，妈妈也正在找我，但我们一次又一次地失之交臂。时间，也在慢慢流逝。【巧妙过渡，巧妙地引起下文。】

“怎么办？”“该怎么办？”我不禁茫然，甚至不知所措。时间一分一秒地过去，暮色来临了。望着人来人往的游客，我瘫软在沙滩上，恐惧和疲乏使我浑身无力，不能动弹。我突然灵机一动：“有了，找人借手机联系妈妈呀！”我不免有些沾沾自喜。可是，结果使我非常失望，因为来游玩的人大多未带手机。我再次瘫倒在沙滩上，束手无策。【借景烘托，描绘生动，写出波澜。】

天色又暗了一些，浪也渐渐大了起来。我站了起来，发现景区里明显少了许多人。突然，我大脑灵光再现，转念细想：景区里不带手机是因为怕手机落水，但是景区外肯定有人带手机啊！于是，我怀着试一试的心理，焦急地奔向了冲水区，借到了电话，联系到了因着急而发动工作人员来寻找我的妈妈。【写景烘托，过渡巧妙，有力推动情节发展。】

我挂了电话，向那位不知名的借我手机的阿姨道谢后，妈妈就急匆匆地赶了过来。只见她脸上满是汗珠，眼圈红红的，还残留着泪痕。一看到我，她就把我揽入怀中。“你爸爸差点儿就上了飞机，从家中赶来找你呢！我以为你被大海卷走或是被坏人掳去了！那可叫我怎么向你爸爸交代啊……”她一边哽咽着一边把我抱得更紧了，生怕我再次丢失。我也抽泣着向妈妈主动承认错误：“妈妈，对不起，我错了！我应该听您的话，早点儿回去，就不会出现这种意外了。”这时，我的良心受了伤。我感到我的顽劣、我的任性，都是针，刺着我的良心的针。虽然这次“失联”最后有惊无险，但它暴露了我的缺点——贪玩任性与自以为是。从今以后，我一定要改掉这个坏习惯。【细节生动，描摹精彩，掀起高潮，形成亮点。】

北海的银滩很美，但我的迷恋却险些酿成大祸。这是我永生难忘的教训，在今后的日子里，我一定谨记所有忠告，走好人生每一步。【总收全文，升华中心。】

教师点评

修改文化直为曲，跌宕起伏，引人入胜：以倒叙开篇，设置悬念，引起下文；继而交代事因，推动情节的发展；再写内心的害怕与恐慌，屡次寻找解围之法；最后叙写事件结果——母子相聚，主动认错。由此可见：化直为曲，叙事生动，会使文章曲折生动，扣人心弦。另外，结尾照应开头，总收全文，深化中心，使得文章上升到一个新的高度。语言表达简明生动，精准传神，让人读之如临其境，感同身受。

升格启示

这篇文章经过修改后给我们的启示是：一是要善于改变记叙的顺序，妙用衬托、对比、抑扬、悬念、误会等叙事技巧，使文章情节化直为曲，扣人心弦；二是行文中要细腻描绘心理变化，妙用写景烘托，使内容波澜起伏，让读者欲罢不能；三是文章结尾宜采用以小见大之手法，使文章意蕴上升到一个新的高度，发人深省，启发心智！。