浅析家庭教养方式对孩子社会性发展的影响

郑瑾

摘 要：社会性发展是幼儿健全发展的重要组成部分，促进幼儿社会性发展已经成为现代教育最重要的目标。幼儿期是幼儿社会性发展的重要时期，幼儿社会性发展是幼儿未来发展的重要基础。在中国家庭教养方式中，常常存在两种极端：一种是放纵型，一种是专制型。通过探讨，让家长了解错误的教养方式的危害，分析良好的家庭教养方式特点及可以借鉴之处，提出适合新时代的家庭教养方式。进而尝试改变家庭特别是独生子女家庭把孩子的地位摆得过高，父母服从孩子，甚至威严扫地以及对孩子管教过于严格这两个极端，树立正确的民主型家庭教育观。

关键词：社会性发展；民主型；放纵型；专制型

一、教养方式对孩子社会性发展的影响

1.放任型教养方式对孩子的影响

放纵型的父母对孩子有求必应，如果孩子向父母提出要求时受到父母的拒绝，他就会以无理取闹、乱发脾气、死缠烂打等行为来反抗父母，容易形成以自我为中心的性格；在绝大部分独生子女家庭里，孩子提出的要求能够马上得到满足，很少为自己的目标而努力奋斗，缺乏完善自己的坚定意志，很容易丧失生活的勇气，克服挫折的能力差；由于溺爱，孩子容易形成自私、任性、放肆、易发脾气等不良的性格和造成不遵守规则、没有公德等不良行为，孩子融入社会的能力差。

2.专制型教养方式对孩子的影响

专制型的父母对孩子的要求非常严格甚至不合情理。父母在孩子做错事或者行为不符合自己的要求时，就对孩子怒斥和体罚。怒斥和体罚的教养方式让孩子产生自我评价低、不自信的消极情绪，做出盲目顺从的行为，容易形成自卑懦弱的性格，不利于其身体和心理的健康发展，孩子心情长期处于紧张、焦虑、不安中，常有莫名其妙的焦虑和恐惧，容易产生敌意，不愿接受伦理道德的约束，富于攻击性。恐吓或粗暴的态度也会使孩子出现夜惊、过度紧张及恐惧状态。专制型父母想让自己的孩子多学习别人的优点，向优秀的人看齐总是把“别人的孩子”挂在嘴边，常否定自己的孩子。殊不知这样会让孩子形成一种我总是比别人差、我没有优点等错误的自我认识，于是就自暴自弃；有些常被怒斥和惩罚的孩子比较顽固，让做什么偏不做，父母的怒骂惩罚会加重孩子的逆反心理，甚至犯了错误，由于怕被怒斥和责罚，他们选择逃避问题，不主动和父母沟通或者干脆说谎。

3.民主型教养方式对孩子的影响

民主型父母善于发现孩子的优点并给予赞扬和鼓励，更多的尊重孩子的想法使孩子能较理性地进行自我评价，认识到自己的优点和不足，并在父母的帮助下改正，具有较高的自主性和自我控制能力。民主型父母注重培养孩子的内在学习动机，即为了自己的发展完善而学习，不是为了父母、老师的表扬而学习。端正了孩子的学习动机，提高了孩子的自主性。民主型家庭中，孩子的合作精神能得到充分培养。如父母和孩子玩各种各样的游戏之前，和孩子约定游戏规则，然后具体分工。在游戏中遇到挫折时，要一起商量解决问题，当玩具或游戏材料不够用时，让其学会相互谦让、轮流或共同使用，让孩子知道即使是大人，也是需要别人的帮助和合作的，而且合作具有事半功倍的效果，让孩子亲身体会到合作的重要性和乐趣。愉快轻松的氛围给孩子更多沟通的空间，有利于孩子形成外向、开朗的性格和较强的表达能力。这样的孩子喜欢广交朋友，谦虚、礼貌、待人诚恳并且懂得互相尊重。民主型父母会有意识地培养孩子的责任意识。自己力所能及的事情自己做，并要求孩子在做一件事情之前要充分考虑，如果鲁莽行事就要自己承担后果。孩子考虑要不要做一件事情的时候，如果孩子需要父母的建议，父母会适当地提一些建议，但是绝不会代替孩子做出选择，让孩子提升责任意识。父母在孩子弄脏自己的鞋子后，会让孩子自己承担把鞋子弄脏的后果，让孩子把鞋子洗干净，让他知道弄脏鞋子是不好的。体验过洗鞋子的辛苦后，孩子以后会自觉注意这个问题。因此，在民主型教养方式下孩子的责任心从小就得到培养。

二、对如何改善教养方式的建议

既然民主型教养方式对孩子的益处这么多，父母就应该转变家庭教养方式，坚持正确的家庭教养方式。

1.父母应坚持正确的价值观

父母的世界观、人生观、价值观念往往决定着他们对子女的态度和要求，应坚持正确的价值观，让孩子在智力方面和非智力方面均衡发展。培养教育孩子是一项大工程，父母也会缺乏经验，也难免会犯错，难免有做得不恰当的地方，但只要基于正确的价值观，想办法终究能解决问题。

2.坚持平等的现代父母观

现代父母观体现在：孩子与父母在地位上是平等的关系，孩子跟成人一样具有独立的人格，可以自由发表自己的意见，并得到充分的尊重；父母不会让孩子盲目地按照自己的意志行事；父母、孩子之前能互相学习彼此的长处。因为在有些方面，孩子做得比父母好，父母也会虚心向孩子学习；父母跟孩子之前的沟通跟朋友之前的沟通一样，互相商量并交换意见，最终达成一致。所以，父母应坚持平等的父母观，转变错误的教养方式，与孩子平等沟通，抛弃“君君臣臣父父子子”的陈旧观念。

3.祖辈和父母辈教养方式和态度应一致

中国著名作家肖复兴不赞成隔代抚养，但是现在很多家庭父母双方都有自己的工作，没有时间照看孩子，就把孩子的爷爷奶奶或者外公外婆接来一起住。三代同堂的家庭有其优点也有不好的地方，优点是孩子在这样的家庭中通过跟祖辈和父母辈的交流和沟通提升了自己的表达能力。不好的地方是祖辈和父母辈之间由于所处的时代不同、教育理念和教育方法不同导致他们对孩子教育的看法不同，甚至有可能会出现对立的情况。

有的父母辈的教育观念是正确的，比较重视培养孩子智力和非智力方面的能力。他们希望孩子能得到更好的发展而对孩子要求比较严格。而有的祖辈们往往比较感性，对家中的独生子女百般照顾，疼爱有加毫不吝啬地赞扬和无条件地接受各种要求。甚至当父母辈教导孩子的时候，祖辈们却处处维护孩子。因此形成了代与代之间在孩子教育问题上的矛盾。祖辈和父母辈都要坚持民主型教养方式，在对孩子的要求上要达成一致，并严格执行。否则效果不佳。

4.家长应言传身教

模仿是孩子基本的学习方式，所以孩子对是非的评价标准常常会跟父母相似。由于父母是孩子最亲近的人，是孩子的第一任老师，因此父母的言行非常重要。所以，孩子学习往往从模仿父母开始，以父母为榜样，把他们的行为规范和价值观内化成为自身的品质，并用来指导自己的行为。其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。在教导孩子的过程中，父母要重视榜样作用。如要求孩子吃饭时不可以看电视或者玩手机等。父母首先自己要做到，给孩子做好带头作用。这样，孩子就会在潜移默化中养成良好的习惯。如果父母自己都违反规定，孩子很难心服口服地遵守规定。因此，自古以来，都强调父母要言出必行，言传身教。曾子杀彘等故事鲜明地说明了这个道理。

5.多花时间跟孩子沟通

坚持民主教养方式，要求父母多与孩子沟通。沟通有很多方式，其中，游戏是父母与孩子沟通的一种有效方式，游戏对于儿童的发展功能已成为教育者的共识。德国著名的教育理论家和教育实践家福禄贝尔高度评价游戏的作用，认为游戏对孩子身体和心理的发展至关重要，有益于孩子的身心发展，还可以增进感情和彼此之间的交流。父母要坚持民主的教养方式，就要做到主动和孩子沟通，要始终保持童心，利用游戏等孩子喜欢的活动进入孩子的世界。

6.使用一分钟惩罚法

在日常生活中，孩子难免会闯祸，让父母生气发火。父母即使在非常生气的时候也要控制好自己的情绪，因为打骂孩子既不能解决问题，还会让孩子和父母都受到伤害。现在很多父母都已经意识到这个问题，那么在孩子犯错的时候，父母应该怎么办呢？赏识教育倡导者、被誉为“中国第一位觉醒的父亲”周宏在《赏识教育》中，倡导“一分钟惩罚”法。

“一分钟惩罚”就是当孩子闯祸，或没有到达父母提出的合理要求时，父母要及时科学地帮助他们认识到自己的错误以及改正错误。把一分钟的时间分为3段，每段二十秒。当孩子做错事情以后的第一个二十秒，要最大限度地表现自己知道这件以后的震惊，伤心和失望。第二个二十秒，什么话也不用说，给孩子反思的时间。但是要用眼神表达自己此时对他失望的情绪。第三个二十秒，父母向孩子表达自己对他们的爱，让孩子知道，自己一直很相信他，相信他会努力改掉缺点。只要他知错就改，自己会一如既往地以他为骄傲。

7.民主不等于什么事都协商

父母要尊重孩子的选择，但是，民主不等于什么事都协商。即使再民主的家庭，也会对孩子有所回避。孩子由于自身的知识、经验、能力的有限，很多时候不能深刻、准确、全面地分析问题、解决问题。所以父母在跟孩子商量比较有难度的问题之前要商量讨论好。然后举行家庭民主大会，按照少数服从多数的原则，决定具体事项，让孩子心服口服地听从父母的意见。

父母不仅要尊重孩子，而且要对孩子有足够的要求，这样才能促进孩子健康蓬勃地发展。父母要做到尽可能多地尊重孩子和尽可能多地要求孩子，较多地与孩子沟通，明白孩子需要的是什么，清楚尊重孩子的重要性。正如美国教育家约翰·霍尔特说：“家，正如我们许多人所说的，是充满宽容与爱的地方。”让孩子在充满亲切、友爱、平等、欢乐的环境中受到良好的影响和教育，健康而活泼地成长。学习习惯，既可以提高学生的学习效率，又能巩固班级的学习氛围，不仅对班级、对学校有帮助，对社会的发展也是非常有用的。

编辑 谢尾合