生活就像麻辣烫，素材可以串串烧

邵彤

有了随时积累素材的习惯和需要后，大家就会发现写作素材无处不在。就拿我自己来说吧，乘公交车没有座位，身子随着车子晃来晃去、走走停停时，我就想到了“汽车迪斯科”;大热天，中午睡觉时听到电扇发出“嗡嗡嗡”的声音，我就想到电扇是在为我唱“催眠曲”;烈日下等红绿灯感觉时间难熬，我就想着要是有一种多功能的智能红绿灯那该多好啊……这样一来，一有时间我就有写不完的作文了！

其实，我们的生活就像麻辣烫，它看起来“姿色”诱人，闻起来浓香四溢，尝起来鲜辣可口，让人欲罢不能。而写作文就是不断收集生活中如麻辣烫般鲜香的素材，然后重新整理，把这些素材“串”起来，以免在写作时面临“无米可炊”的困境。下面，我就和大家说一说怎样把这些来自生活中的鲜活素材“串”起来。

第一招：同类合并，素材取之不竭

同类合并法就是将反映同一中心思想的素材归为一类收藏起来，这就像到银行储蓄一样，把自己收集到的素材存到“银行”里。大家可以设置几个“文件包”，如与同伴友好交往的美好回忆、父母关心自己的感动瞬间、上学路上的妙趣见闻、周末出游的奇遇和拾趣……我们可以随时随地地将这些点滴记录在案，这样一来，写哪个题材的习作时就到哪个“文件包”中去找素材，这像不像需要时到银行取款那样轻松呢？有很多课文就是用这种方法写成的，例如《再见了，亲人》一文就精心组织了3个并列关系的素材：

1.一位朝鲜老大娘带领全村妇女，冒着炮火送打糕到阵地，并为抢救志愿军伤员而失去自己唯一的亲人;

■小金花的妈妈为了救出志愿军老王，与敌人同归于尽;

3.朝鲜大嫂为志愿军挖野菜，被敌人炸成残废。

这3个素材平时就“躺”在作者大脑“资料库”中的同一位置，需要时便可迅速地从作者的笔尖流淌出来，一起为表现中朝友谊这一中心服务。

第二招：对比鲜明，突出中心

对比法，顾名思义，就是将相互对立的、截然相反的材料收集在一起，便于对比，显示出人或事的真假、善恶、美丑等等，从而将一些隐藏的特征突显出来。

我还是以大家最熟悉的课文为例。在《中国人民站起来了》一文中，作者对比一位领航员解放前后的经历：解放前，国家主权被剥夺，外国人横行霸道，中国人挨打受气;解放后，国家独立自主，领航人受人尊敬，外国船只进港必须服从命令。如此鲜明的对比，有力地反映了解放后我们国家和人民的地位发生了巨大的变化，突出了中国人民站起来了这一中心思想。

第三招：有详有略，合理规划

有时候同一个题材的事件由许多零散的小事件构成，在这种情况下，应该重点记录好主要的、关键的事件，其他的用小标题的形式简单记录即可。如果是写百字作文，只取重点的，只写关键的，其余小事可以不提;如果是写大作文，重点事详写，次要事略写。只有合理规划利用你所积累的素材，才能使笔下的作文大放光彩，让人眼前一亮。

同学们，不论运用哪种写作方法，养成及时积累、整理素材的习惯最为重要。人们常说，习惯决定命运，而写作也一样，积累、整理素材的习惯决定了习作的质量，而坐拥素材，你在写作时也就不再有“无话可说，无事可写”的苦恼，写作这件事对你来说也就会变得so easy！endprint