大学生思想政治教育方法创新研究

宋金刚

当代大学生的思想政治教育活动，在我国的高等院校教育教学活动之中是极其重要的一项内容。无论是对于提高当代大学生的自身素质还是对于为国家培养高素质的人才都是非常必要的。它的顺利开展不仅仅会促进大学生身心的健康发展，还会对国家的前途以及民族的命运产生深刻的影响。长期以来，我党都是十分重视高等院校学生的思想政治教育工作的。在高校之中，进行思想政治教育的方法主要是以实现学生的知识收获为根本目的的。其进行教育的途径也是连接思想政治教育内容与教育根本目的之间的最为重要的纽带。由此观之，对于高等院校学生的思想政治教育方法就显得格外的重要。高等院校的学生是国家和社会的栋梁，是国家未来发展的新鲜血液，所以，如何更好的对青年进行思想政治教育就显得尤为重要。

新的历史时期，国家主席习近平同志提出了需要在新的历史时期把对青少年的价值观培养作为“穿衣服，扣扣子”的建设方案来进行。因为青少年是国家的明天，是民族的未来。青少年的价值观念也会对国家的未来命运产生深刻的影响。在这段特殊的历史时期，如果对于青年人的教育在“第一颗扣子”的时候就出现错误，往往会影响到剩下的扣子。这段历史就好比人的一生一样，在建设的过程之中，如果人生的第一颗扣子扣错的话，以后的发展也就会相应的受到很大的限制。所以为了更好的对青年一代进行思想政治教育，高校应该根据时代特点，社会发展要求并结合当代大学生的特点，探索出新的思想政治教育方法。

一 当代大学生思想政治教育进行创新的必然要求

1 高等院校作为新时期人才的培养基地，当代大学生是其主要的成员

高等院校作为国家人才培养的摇篮和建设者的摇篮，是构建社会建设的主要动力。为了可以更好的实现我国经济、政治、文化的发展目标，需要对大学生的思想政治教育进行必要的创新性发展。因此，高校在大学生培养的过程中，必须始终把构建和谐的社会主义教育思想贯穿到社会生活的各个方面，需要贯彻到学校教育教学的各项活动之中。对于我们来说，需要重新审视好构建和谐社会主义所需要的教育思想，在高校快速发展的今天，由于扩招、在异地办理大学分校、使用贷款进行征地的情况所引发的矛盾也在逐渐的显现出来。众所周知，创新是一个民族的前途，是一个民族的未来，更是一个民族进步的灵魂，是国家兴旺繁盛的主要动力，而这些也恰恰是高校进行思想政治教育活动的来源。

2 新的历史阶段，高校在办校期间也逐渐演化出了诸多的问题

在新的历史阶段，高校在办校期间所面临的困境与任务。伴随着我国高等教育的普及化，越来越多的学生可以有机会进入大学进行进一步的深造。与此同时，社会环境对于当代大学生的影响也越来越深刻。这些问题以及新形势的存在，对于高校的思想政治教育也提出了越来越大的严峻考验。高等院校在培养人才的过程中，需要始终将学生的素质培养作为各项工作的重中之重。这是高等院校进行素质教育的核心，除此之外，还需要加强对高校学生的人格的塑造和引导。高等院校在逐渐提高教育教学质量的过程中，不仅需要强化对学生文化知识的培养，还要努力切实的落实对于学生思想政治教育、纪律教育、思想品德教育以及正确世界观、人生观、价值观的引导。在当代大学生的思想政治教育内容比较陈旧，形式比较单一的情况之下，需要认真研究当代大学生思想政治教育在新的历史时期的特点，开拓出新的教育教学方法，寻找正确的培养途径，以便可以更好的适应国家形势的发展。

3在高等院校之中，当代大学生的思想政治政治教育工作中还存在着诸多的问题

在我国，当代大学生的思想政治工作还存在着很多的不足和缺陷。对于思想政治工作者来说，如果自身的素质不够过硬，自身的队伍不够精简的话，其自身的思想教育方式也会必然是比较落后的。例如缺乏相应的科学性、自身的思想观念比较落后、教育方法缺乏必要的科学性、时代性以及层次感。所以，在高校进行当代大学生思想政治教育工作的时候，需要首先从工作方法，改变的思想观念以及活动形式等手段入手，有理有据的进行高校学生的思想政治教育活动。

二 当代大学生进行思想政治创新研究的主要内容

结合新的时代背景，对于高校学生的思想政治活动进行必要的创新研究的过程之中，很有必要创新一下大学生思想政治教育内容。具体来讲，笔者认为，可以从以下几个方面着手。

1 逐渐优化课堂的教学设计

伴随着多媒体技术的快速发展，新的教学技术也在逐渐的深入到大学生的日常实际之中。对于当代大学生来讲，他们逐渐获得知识以及分享知识的渠道变得越来越便捷以及多样化。但是与此同时，对于当代大学生来说，在学校期间进行必要的知识储备是学生的职责。课堂仍然是他们获得最为主要的知识的最为权威的场所。所以，对于当代大学生来说，要想进行良好的思想道德培养，需要充分调动起学生在课堂上的学习积极性，要充分发挥出课堂教学对于高校学生的引导作用。继续将课堂作为高校学生进行获得知识以及培养思想道德精神的主要阵地。除此之外，在教学内容上，也很有必要根据时代的特征，结合新的历史时期的社会特点，将社会上正在发生的事情或者对于学生的思想政治教育有比较明显影响的事件合理的安排到学生受教育的课堂上，紧紧地结合新的历史事件 ，丰富学生的学习效果。把教学内容的深刻思想性、扎实的理论性与学习的趣味性有机的结合在一起。在向学生传播新的知识的过程中，需要对学生的思想政治进行必要的教育。以增强学生的学习时代性。在教学的方法上，教授者需要在传统教学方法的基础上做出相应的转变，结合新的教学方式，将教学内容充实到自己的教学课堂上来。需要改变传统课堂上教师的“一言堂”的传统讲授方式，相反的应该以学生作为整节课的主导力量，以学生为主导，引导整节课。教师在这其中需要做好引导者和指导者的角色，指导学生积极参与到活动中来，并努力在活动之中获得更多的知识。加强师生之间的平等的交流，逐步培养起学生独立思考的能力，并帮助他们用辩证的思维来分析目前存在的问题，结合具体的实践的例子帮助学生逐渐培养出相应的处理问题的能力。从而帮助他们树立正确的世界观、人生观。从而促进正确的理想、信念与道德观念可以逐渐被当代大学生所接受。进而逐渐的形成一种比较良好的道德风尚，进一步促进高等院校的思想教育工作的顺利进行。

2 课堂的教学内容需要与相应的教学实践充分的结合

高等院校对学生进行必要的素质培养，也是为了在学生毕业的时候自身具备的素质可以更好的为社会服务。所以在这个过程中，高等院校对于学生进行素质以及思想培养的过程中，需要更多的将课堂上所讲的内容与大量的社会实践结合起来。众所周知，社会实践是当代大学生进行思想政治教育过程中必备的重要的环节，这也是促进当代大学生健康成长的必备之道。这些具体的教学实践对于培养大学生的奉献精神、培养他们的思想品德素质、增强他们的社会责任感、锤炼品质、增强毅力都是极具重要意义的。理论是来源于社会实践的，反过来又会对社会实践产生重要作用。因此，高校在开展大学生思想政治教育活动过程之中，需要有组织有目的的安排大学生利用好自己假期的时间，有组织，有计划的安排好时间进行假期的实践安排。鼓励大学生积极的投身于社会实践之中，促进学生充分体验真实的社会生活，相信这些都可以帮助这些学生更好的发展。

3 进行生活化的思想政治教育活动

对于大学生的思想政治生活来说，这些不是高于生活之上的，而是扎根于现实生活之中的。所以，在对高校学生进行思想政治教育活动的过程之中，需要把这种教育行为深深扎根于我们的日常生活之中，把其和具体的生活结合在一起。在生活中可以处处体现学生的思想品德，因而，把思想政治教育活动深深植根于日常生活，把教育教学的课堂移植到生活之中，是对学生进行思想政治教育活动切实有效的方法。

高等院校的学生是祖国的未来，是民族的希望。对于高校来说，对学生进行必要的思想政治培养的过程之中，很有必要根据时代进步的诸多特点做出必要的改变，结合新的历史时期的特点创新思想政治教育的方法，为培养出更高素质的人才而努力。

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