网络时代与成人社会的焦虑

冯静

无论成人社会是否准备好了，“网络时代”已经真切地降临。然而，随着“网络时代”的到来，成人社会的焦虑也与日俱增，这种焦虑集中体现在担心网络上的不良资讯，尤其是黄色、暴力、反动信息会对青少年的健康成长造成严重的负面影响，甚至诱发青少年犯罪。

事实上，成人社会的这种焦虑已经随着信息技术的发展，持续100多年了。19世纪末，当电话发明并逐步开始普及的时候，成人社会就已经开始焦虑了，担心在“电话时代”青少年会沉迷打电话、煲电话粥、打电话上瘾，更担心电话这样一种新型的通讯方式会传播不良资讯，影响其青少年的健康成长。20世纪，当电视发明出来并逐步普及后，成人社会则更加强烈地焦虑起来，这种对“电视时代”的焦虑持续了近百年且仍然在持续。不过随着“网络时代”的降临，这种焦虑似乎已经被对网络的更加强烈的焦虑所取代。作为“没有边界的信息延展空间，没有领袖的意见表达平台”（于丹语），当互联网在20世纪70年代迅速发展起来后，成人社会的焦虑便达到了空前的状态。

为什么成人社会如此容易焦虑，如此强烈的焦虑？在我看来，这实际上源自成人社会的一种根深蒂固的冲动：总喜欢按照自己的设想，分阶段、有选择地让不同年龄阶段的青少年知晓其“应当知道的信息”，例如什么时候可以知道性知识这类成人社会的秘密是有年龄要求的，否则就认为会对青少年有害，甚至诱发越轨和犯罪行为。成人社会的这种偏好类似于大鸟喂养雏鸟，因此我把这种现象称为资讯“喂食模式”。有趣的是，这样一种偏好和冲动也体现在国家治理中，统治者也喜欢把民众当成孩子，有选择、分阶段、分层次地让他们知晓其应当知道的信息。一旦这种“喂食模式”受到挑战，则同样被认为是有害的。

不过，值得反思的是，未经过滤的信息真的对青少年有害吗？大量的个案、调查似乎表明，网络所传播的未经筛选的资讯的确是有害的，会对青少年的健康成长造成严重影响。当然，也有少部分人提出了质疑。但可以肯定的是，如果青少年群体知道了所有成人社会的秘密，掌握了成人社会所知道的一切信息，那么孩子还能称为孩子，成人还能称为成人吗？成人社会的安全、权威还能够维持吗？比如在乡土社会中，长者之所谓为长者，之所以具有权威、受人尊重甚至具有神秘感，很大程度上是因为他懂得最多，掌握了很多孩子不可能知道的“秘密”。但是，当一个10来岁的孩子通过互联网就能够知道得比长者更多，对电脑的小毛病感到不知所措因而求助孩子们的成年人的地位、权威，的确会受到严重挑战。

这可能是成人社会对“网络时代”感到空前焦虑的，潜意识的、真正的原因。由于互联网本身所具有的“不可控”特性，成人社会试图在网络时代仍然维持资讯“喂食模式”的努力，可能永远不会成功，如果竟然成功了，代价也会是惨痛的。在网络时代，成人社会应当试着去努力接受资讯“喂食模式”将逐步被终结的命运。

事实上，成人社会对未经过滤网络资讯的焦虑明显过度了。不良资讯当然会对青少年产生不良影响，但是需要注意的是，青少年并非加入不良资讯，就会产生不良行为的机械个体。一个客观的事实是，在那些早就终结了资讯“喂食模式”的国家，甚至包括那些色情产业合法化的国家，如日本、丹麦、荷兰，青少年犯罪率、青少年受性侵害率反而是非常低的。

应对网络时代来临的重心不应是维持或者试图恢复资讯“喂食模式”，不应是强化网络过滤和监管，而应重在教育、引导青少年如何与多元信息共处而不迷失。在网络时代，家长、学校、社区更具有保护青少年不受伤害的责任，也能發挥更大的作用。政府只是防止网络伤害青少年的责任主体之一，政府的“铁钩”用于治理网络这块“豆腐”时应当慎之又慎。而一个基本的前提是，成人社会应当避免过度焦虑和非理性反应，与青少年共同面对网络时代的到来。

栏目主持人：黄灵 yeshzhwu@foxmail.com