孩子们，请容我边走边悟吧

顾芳瑞

平日闲暇的时间里，会随笔记下你们的点滴。这都源于一种习惯。而每当学期结束时，也都会自然地从心海里打捞起你们与我之间所有的一切，过滤到脑海里。

因为种种原因，最近几年，每年都会不断地接手新班，今年的主人翁就是你们。

每一年，每一年中的每一天，重复做着酷似一样的事情。然而，却绝非有着相同的心情。许许多多驻在我心中的细节至今记忆犹新且感我至深。

我感动过：刚开学的几个月来，因为胆结石经常的疼痛发作煎熬。心情是糟糕透顶，脾气也坏到了极点。真对不起，发泄的对象更多的时候是你们，我容忍不了你们写字作业的不规范，也容忍不了你们上课的不专心，更容忍不了你们拖欠作业。烦躁的心情总是冲着你们大声地教导，我明知我这种大声宣泄式的教导对于你们来说没有太多的作用，你们听不进去，也明白不了。可是我控制不了，只是想宣泄出心中的那份烦躁。

可是，当我康复后的第一天上班进教室时，听到的第一句话是你们齐刷刷的非常洪亮的：“祝顾老师身体健康！”转过身看到黑板上写着的：“祝顾老师永远美丽健康”。我的眼睛模糊了，我的确好感动。孩子们，你们是如此的宽宏大量，你们把最好、最美、最纯的祝福送给了我。送给了一个常常冲你们发脾气的我。

我羞愧过：在一节数学课上，我又发现了陈×你没有带数学书来，我心里顿时心生一腔的不快，随你去，看你怎么办！可你全然没有一丝着急的表现，照样漫不经心地翻翻文具盒，若无其事地看看周围，一副悠然自得的样子。我实在忍不住，终于走到你身边，把我的书递给你。尽管我知道，即使你有了书也不会很专心，但我还是这样做了，我当时只是实在不能忍受你置身事外的无所谓态度。

没想到，那节课你却给了我莫大的惊喜，表现出了从未有过的专心致志。课后更让我羞愧不已，你递给我一张纸条，真诚地写着：“顾老师，谢谢你把书给了我。以后我一定会记着带书并用心读书。”我的脸“腾”地红了，火辣辣的。其实，在递给你书的同时，我的心里、眼里充满了埋怨、责备、嫌弃，丝毫也没有你感觉到的暖意、爱意和期待。我当时只是觉得看你不顺眼，所以顺手把书给了你。好在你没有觉察到我当时的心理。

一个甚至是带着埋怨责备的不经意行动却感动于你。孩子，你的心是这般的善良，如此的纯洁。在你们的眼里，老师是可敬、崇高、宽容的。而我的行为——面对你们的单纯率直，我倍感自己的狭隘渺小。

所以，孩子们，除了感动，我还想说，有时面对你们，我还很羞愧！曾经，在一次“心与心交流”的活动中，记得周×你给我写道：“老师，请你多给我们一点点时间，我们会慢慢懂事的！”孩子们，现在请你们也容我边走边悟，悟出更多的教育真谛用心于你们。

扪心自问，孩子们，我没有你们的纯洁，我没有你们的宽宏大量，我更没有你们的善解人意。请相信我，接下来的相处我会像春不吝啬风、夏不吝啬雨一样的大度，把更多的询问、微笑、鼓励、支持、爱意给你们！

相信，给孩子你一缕春风，我将收获整个春天；给孩子你撷取一枚枫叶，我将欣赏到整个枫林；给孩子你一片雪花，我将置身于银色的世界。

？誗编辑 马燕萍