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班主任要树立威信

2015-06-03李娟

新课程·中学 2015年3期
关键词:威信科任班规

李娟

我认为,班级建设中班主任威信的树立是非常关键的。只有让学生信你、服你,他才会按你说的去做。如何树立威信?

一、要有牺牲精神

做好班主任工作最重要的是要有牺牲精神。我经常这样想,既然领导信任你,把几十个学生交给你,那我就要对他们负责,因为这是关乎孩子一辈子的事。孩子的读书成长,维系着几十个家庭的未来,将心比心,如果你的孩子,碰到不负责任的老师,那你会作何感想。

几年下来,我深深感觉到,班主任所做的点点滴滴,学生都会看在眼里,他们的眼睛其实是雪亮的,所以你要征服他,首先得付出比科任老师更多的时间、精力和爱心、耐心,你付出越多,牺牲越多,学生就会越感动、越佩服,就会在内心里真正地接纳你。

二、要以身作则

古语说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”老师的一举一动、一言一行都直接对学生起着潜移默化的作用。有一位教育家说过:“教师把学生造成什么人,自己就应当是这种人。”尤其是班主任的品德、行为、对每一现象的态度,都会影响全体学生。有人说:“有什么样的班主任,就有什么样的班集体”,所以要求学生做到的,班主任要首先做到。

我给学生定的班训是:认真做事,踏实做人。而我,自认为这三年来一直在尽力做好本职工作,踏实地履职尽责。我定的班级口号是:扬帆摆舵,勇争第一。三年来,学校的每一项活动都尽力组织学生参加,取得了大大小小的奖项。虽然每次拿到的不一定是第一,但我想要让学生成为积极向上的人,自己就要努力成为这样的人。

所以,要求学生上课说普通话,自己上课就必须说普通话;不准学生浪费粮食,饭菜再难吃也绝不在学生面前乱倒。

三、要“征服”家长

要想真正地征服学生,就得征服家长。因为如果给家长留下坏印象,在家长的影响下,自己的形象就会大大受损。因此,每次家长会我都尽量组织好,让家长感受到老师的尽职尽责;尽量少告状、少请家长,因为告多了、请多了家长就烦;如果必须请时一定要让家长有效果,让家长感受到老师的用心之苦;坚决对个别不负责任的家长说“不”。我想,只要做到了责任心强、客观公正,在家长心中的威望就会大大增强,在学生心中的威信自会提升。

四、要言而有信

班主任如果说话不算话,其后果不言而喻。开学不久,我给学生制定了班规,既然已经制定了,就必须严格执行,说到做到。否则,拟定的班规形同虚设,不但自己的威信大大降低,班级制度便无法落实,这个班就带不下去了。

编辑 薄跃华endprint

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