主题素材专项备考
2015-05-30柯晓阳
柯晓阳
【2015年中考作文命题分析】
我们生活在同一片天空,要创造出属于自己心灵深处的那份和谐,就必定离不开互帮互助。帮助,无论是接受他人的,还是赠予他人的,毫无疑问的都与“爱心”有关。而“爱心”又无疑是中考作文关注的核心主题。
正因为我们生活在人群之中而离不开相互之间的搀扶,才让与“帮助”这一关键词意义相关的试题在中考文题中频频出现。
审视“帮助”,要将关键词含义的外延拓展开来,“团结”“协作”“友爱”,许多词语都与“帮助”相关。“感恩、团结与协作(2014·湖北黄冈,材料作文)”“有你在我身后(2014·重庆,命题作文)”“校园友爱二三事(2014·凉山,命题作文)”“ 之间(2014·毕节,半命题作文)”“人际关系(2014·杭州,材料作文)”其实都源于“帮助”这一主题。
还有一类与“帮助”相关的试题以比喻的形式呈现,“我也是一束阳光(2014·绍兴)”显然可将“我”之于他人的帮助视为“阳光”,带给身边的人阳光般的温暖;“就这样被美征服(2014·绵阳)”一题中的“美”倘若以“帮助他人之美”替之,会显得极为贴切且富有新意。
关键词“帮助”在文题中的表述还经常表现为如下形式,平时训练时需多加注意:
1.予人玫瑰(全命题,针对帮助他人能获取快乐)
2.我们是 友(题中选填“室”“桌”“餐”三词,半命题,针对同学间的互助)
3.同一片天空(全命题,针对社会上人与人之间的互相关爱)
4.爱的奉献(话题,针对对弱势群体的关怀)
5. 之间(半命题,选填“邻里”“街坊”“同学”“朋友”“陌生人”等等,针对人与人之间的关怀、信任)
写好“帮助”,要善于“反弹琵琶”,能写成“我因帮助他人而获取快乐”的决不写成“他人帮助了我使我感受到温暖”,方能凸现正能量,写出不俗的立意来。
【经典素材】
文段一:
没有,裤袋也翻遍了,确实找不出两角钱。我只好把那张一百元的票子又递了上去,服务员还是没有接,说了句:你再找找,就两角钱都没有呀。可我确实没有啊,我有些气,和她差点没吵起来。
这时候,我的衣角被轻轻地拉了一下,回头一看,是那个小民工,我看见他的手从裤袋里掏了出来,手心里攥着两角钱:我这里有两角钱。说完这句外乡口音很重的话,他羞涩地脸红了。原来刚才他一直想帮助我,只是有些犹豫,是怕我拒绝,还是怕两角钱有些太不值得?我接过钱,有些皱巴巴的,还带有他手心的温热,虽然只是两角钱,也是他的血汗钱。我谢了他,他微微地一笑,只是脸更有些发红了,真是一个可爱的孩子。
接过两角钱,服务员的脸上呈现了笑容。邮戳在信件上欢快地响了起来。
——肖复兴《两角钱》
【运用剖析】
虽是微不足道的“两角钱”,却一时间真的难倒了“我”,肖复兴以极其细腻的笔触将“我”和“民工”的心理、语言、动作刻画得微妙而传神。
在“濒临绝境”的情形下,“我”差点和服务员“吵起来”,正是这个时候,“我的衣角被轻轻地拉了一下”,那个“一直想帮助我”却“有些犹豫”的小民工出场了,正是他那“带有他手心的温热”的两角钱,化解了一场“硝烟”,让“邮戳在信件上欢快地响了起来”,正是那个用血汗钱来“拯救”我的小民工,让这人世间又多了一重和谐的砝码。倘若这样的普通人再多一些,我们生活的这个世界,阳光是不是会更明媚一些?
文段二:
生活中,我们都应该学会换位思考,将心比心!所谓己所不欲,勿施于人;予人玫瑰,手有余香。用你的心,去感知别人的冷暖,给别人多一点尊重,多一些余地,相信你的友善,定能换回一份人心本性的馨香温婉。做人,要学会恭敬谦和,与人为善,不要轻易去伤害任何一个人。一个真正有内涵的人,是从来不会那么自以为是,只顾着自己的感受,在他人面前唐突冒进,盲目的出头甚至张扬跋扈的!他的修为会告诉他何谓进退适宜,逞能一时,不能逞能一世,勇敢适度,是一种落落大方,若勇敢过度,则显得目中无人。
——心柔《温婉于人,纯善于心》
【运用剖析】
这是一段唯美而富含哲理的文字,也是我们写作抒情议论类文章的极佳范本。
文章以“换位思考”为抒情议论的基点,在引用人们耳熟能详的两句格言之后发散开来。以“感知别人的冷暖,给别人多一点尊重”换取“人心本性的馨香温婉”,以“恭敬谦和,与人为善”换回一个“真正有内涵的人”,换回自己适度的勇敢与落落大方。由此看来,尊重、帮助他人,就不仅仅是“与人为善”了,它塑造的是你自己的良好形象,何乐而不为?
文章以极其典雅的用语为我们营造了一个哲理诗般的美妙意境,“馨香温婉”“唐突冒进”“张扬跋扈”“落落大方”等词语,在强烈的对比之中给人以心灵的震撼,更因哲理的深刻性而促人深思。
【2015年中考作文试题前瞻】
1.予人玫瑰,手有余香。其实,“余香”又何止是“予人玫瑰”时才能拥有?
请以“余香”为题写一篇不少于600字的文章,文体自定。
2.请以“同一 下”为话题,将题目补充完整(如“同一天空下”“同一屋檐下”)后写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体自选;②结合自己的生活体验写出真情实感,且全文不少于600字。
【素材链接】
帮助别人,温暖自己
在美国得克萨斯州的一个风雪交加的夜晚,一位名叫克雷斯的年轻人因为汽车抛锚被困在郊外。正当他万分焦急的时候,有一位骑马的男子正巧经过这里。见此情景,这位男子二话没说便用马帮助克雷斯把汽车拉到了小镇上。事后,当感激不尽的克雷斯拿出不菲的钞票对他表示酬谢时,这位男子说:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人。”
在后来的日子里,克雷斯主动帮助了许许多多的人,并且每次都没有忘记转述那句同样的话给所有被他帮助的人。许多年后的一天,克雷斯被暴发的洪水困在了一个孤岛上,一位勇敢的少年冒着被洪水吞噬的危险救了他。当他感谢少年的时候,少年竟然也说出了那句克雷斯曾经说过无数次的话:“这不需要回报,但我要你给我一个承诺……”
克雷斯的胸中顿时涌起了一股暖暖的激流:“原来,我穿起的这根关于爱的链条,周转了无数的人,最后经过少年还给了我,我一生做的这些好事,全都是为我自己做的。”世界上成千上万的人,每天都会遇到很多困难,如果我们能尽全力去帮助别人,传递社会正能量,世界将变得温暖。
素材运用:从“这不需要回报,但我要你给我一个承诺,当别人有困难的时候,你也要尽力帮助他人”这句话不断传递的过程,可将素材运用于“传递温暖”这一话题;从我们将视线置于帮助克雷斯的男子时,可将素材运用于“无私帮助”这一话题;从克雷斯帮助他人最终获取了他人的帮助这一角度,可将素材运用于“助人即助己”这一话题。
驾驶路上故事多
2004年,李国辉从家乡来到三亚,因为他的驾驶技术比较好,很快在一家出租车公司找到驾驶员的工作。驾驶路上,总会遇到很多“突发情况”。一天,李国辉驾车准备回家吃午饭,当车行驶到一建筑工地时,一名保安急切地挥手拦车,“去哪里?”李国辉照例问道。“有一个女工从楼上摔下来,能不能帮忙送到医院去!”李国辉想都没想,“快上车!”救人如救火,李国辉边说边把出租车开到离大门最近的位置,时间就是生命,李国辉驾驶车辆迅速将伤者送到了医院,然后默默离去。
当他知道三亚每年有义务接送考生活动后,他总是早早报名,尽量接到更多的考生。为保证考生用车,即便是一些熟客打电话订车,他都婉言推掉。无论是路途遥远,还是刮风下雨,10年来从未间断。
工作中李国辉发现,三亚旅游的“候鸟”老人,他们中有的行走不便,甚至只能靠轮椅行走,李国辉不仅不逃避,还特地留下自己的电话。“一般的客人我不留电话,但是遇到行动不便或者年纪大的人我都会留下电话。让他们有需要时能找到我。”
素材运用:原本,遇到紧急情况,自私者会趁机“敲诈”,李国辉却选择了“默默离去”,从这个角度而言,素材可用于“决不趁人之危”这一话题;从李国辉宁可“辜负”熟客,也要义务接送考生这一角度,可将素材用于“利益”这一话题;从李国辉主动悉心地关怀“候鸟”老人这一角度,可将素材用于“为了他人的需求”这一话题。
【佳作示例】
余 香
徐孙英姿
春殇夏绽,在一本词典中翻出了一朵已枯萎的茉莉花书签,我已记不起从何得来。现在,夏凋秋至,我竟然想起了这朵花的来历。
重雾朦胧的午后,我单手撑伞,一手牢牢地扶着车把,慢悠悠地骑行在一条平静而陡峭的坡路上。忽然,一个突如其来的小小身影让我一时手足无措,身体与自行车一起翻倒在地。艰难地坐起身来,膝盖开始往外渗血,我用足可以杀死人的目光宛若利剑般地扫去,眼前是一个才七八岁光景的男孩,他好像伤得比我还重,哼哼唧唧地躺在地上一动未动。
怨恨,一下子就被他的神情融化了,我艰难地爬起来,一瘸一拐地走近他,用尽可能温柔的语言安抚着扶起他,靠在路边的梧桐树旁。“小朋友,你哪儿疼?”他用手指了指自己的腹部。天哪,不会撞出内伤来了吧?我慌忙拿起备用的手机打给妈妈:“妈,有个小朋友被我撞了,我该怎么办啊?”妈妈倒是挺平静地告诉我,让我先尽量让男孩保持舒适的姿势,自己很快就会过来,我匆匆把自己所在的位置告诉妈妈后,便顾不上自己的腿伤,一个劲儿地安抚着男孩。
妈妈很快就找到了我,一起把男孩送进了医院,那一刻,不知为什么,我直想哭,但泪水却被突如其来的雨水所湮没,为了完成妈妈让我找到孩子家人的嘱咐,我找到附近的一个远房亲戚,才得知男孩是刚搬来的租客,来的时间不长,大家还不大熟识。我找到孩子的父母,一阵道歉之后告诉对方男孩所在的医院,他们没埋怨我,只轻声地埋怨孩子的顽劣。一旁的我呢,只企盼着男孩能快点好起来。
第二天再见到男孩时,他已经好多了。看到我,他从口袋里掏出一朵枯萎的茉莉(其实当时我并不知道那就是茉莉),在“对不起”和“谢谢”声中让我的脸一阵红一阵白。母亲笑着夸赞男孩的懂事儿,并告诉他的父母自己会承担孩子的医疗费,只是,那对善良而质朴的夫妻说什么都不肯接受。有了他们这样的行动,男孩或许没有那么快就康复,但男孩应该再也不敢在下急坡时骑着自行车狂奔了。
那个夏季,我第一次把爱的双手伸向一个让我饱受痛苦的男孩,尽管男孩子送的茉莉早已褪去了馨香,但它的余香早已留在我的心底,留在我花季的每一个角落。