谈谈无理数数感的培养
2015-05-30陈立黄翔
中学生数理化·七年级数学人教版 2015年2期
陈立 黄翔
什么是数感呢?数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟.感悟,既有“感”(如感知),又有“悟”(如领悟),因此它既有感知的成分,又有思考的成分.数感不会像知识、技能那样容易被习得,而需要我们在学习的过程中不断积累经验,经历一个逐步培养、逐渐发展的过程.
2015-05-30陈立黄翔
陈立 黄翔
什么是数感呢?数感主要是指关于数与数量、数量关系、运算结果估计等方面的感悟.感悟,既有“感”(如感知),又有“悟”(如领悟),因此它既有感知的成分,又有思考的成分.数感不会像知识、技能那样容易被习得,而需要我们在学习的过程中不断积累经验,经历一个逐步培养、逐渐发展的过程.