励精图治、悉心育苗

黄映秋

【摘要】随着我国经济水平的提升以及教育部门对学前教育的重视，尤其近几年来，乡镇幼儿园的数量有了非常大的提升。而在乡镇幼儿园的发展过程中，幼儿教师无论在教学还是管理中都发挥了无可替代的重要作用。他们以无私的奉献精神，深深地扎根于幼儿教育事业中。“励精图治、悉心育苗”正是对他们的真实写照。

【关键词】乡镇幼儿园 幼教 建设

截止到2014年，我国一共有20.99万所幼儿园，相比于2009年，增幅达到了51.9%，根据2015年11月24日在北京举办的教育规划纲要实施5周年学前教育专题评估报告发布会上的数据显示，2014年，我国学前3年毛入园率达到70.5%，全国幼儿园的教职工也达到了314.2万人，更是比2009年翻升了一倍，除此之外，新增的学前教育资源明显在向着乡村和镇区倾斜，其中新增的幼儿园数量明显比城市区域要高。以笔者所在的广东兴宁市，现辖17个镇和3个街道，含有直属幼儿园2所、带公办性质面上幼儿园51所，民办幼儿园31所，已经超过了我国的平均水平以上。而在兴宁市乡镇幼儿园的建设和运行过程中，乡镇幼教工作者更是承受了巨大的艰辛，以他们无私奉献的精神和对幼教工作的热爱投入到这份培育祖国未来花朵的事业中来。

1、“软硬兼施”，办好乡镇公办幼儿园

过去，幼儿园这种学前教育阵地主要存在于城市，而在短短的几年之内就大批量走入了农村乡镇之中。可以说，乡镇幼儿园的兴起是市场经济发展的必然结果，正是大批乡间集镇的崛起为乡镇幼儿园的产生创造了有利的条件。目前，国家也在不断加强对学前教育的重视，而各地也将各种政策落到实处，乡镇幼儿园的覆盖范围涵盖全县所有乡镇已经成为了大多数行政县域的主要努力目标之一。下图便展示了我国西南某县的乡镇中心幼儿园的建园情况：

除了在乡镇公办幼儿园数量上取得了巨大的进步，建设质量也是需要各级政府和相关单位需要仔细考虑的问题。只有“软硬兼施”，才能真正使得乡镇幼儿园发挥出去重要的育人作用。而反观目前很多幼儿园的建设现状来看，一是幼儿园建设速度过快，造成了幼儿教师的缺乏，甚至很多幼儿园新招的教师都是从小学教学岗位上转岗而来的，专业幼师的比例相对较小；二是配套设施建设水平有待提升，在教学设施等方面还需要进一步改进。不过，很多乡镇幼儿园在建设和使用过程中也意识到了此类的问题，开始努力寻求各种解决措施，不仅幼儿园的管理者在进行着积极的探索，而且幼教工作者也用自己的行动无私地践行着这份伟大的事业。

2、悉心育苗，奉献自己的每一份爱心

幼儿园教师的首要职责自然是教学，而在乡镇幼儿园的教学中，幼儿园教师更需要励精图治，对每个孩子奉献出自己的每一份爱心，让乡镇孩子能够感受到和城市幼儿园孩子同样的温暖。同时，幼儿园教师在开展教学过程中，努力提升自己的综合素质是有效“育苗”的前提所在。因此，应该结合乡镇幼儿园的实际情况，发挥出自己的主观能动性，尽量将自己打造成懂“美术”、会“音乐”，能“唱歌”的“全才”，成为孩子们眼中的榜样，才能有效带领他们更好地健康和成长。

同时，各级政府也应该积极为乡镇幼儿园的教师创造出更好的学习环境，让他们能够进一步提升自己的综合素质。比如，可以鼓励教师参加各种形式的进修，幼儿园应该注意对这方面信息的了解，并据实调研幼儿园教师的实际需求，采取措施安排他们有针对性的学习和充电。同时，还可以发挥骨干教师的引领作用，搞好帮、传、带，以尽快提升他们的综合水平，从而更好地为乡镇幼儿园服务。

3、转变观念，充分发挥幼教管理作用

除了幼儿园教学以外，幼教在幼儿园的管理中也应该充分发挥自己的重要作用，而对于乡镇幼儿园管理者来说，转变传统的管理理念非常重要。乡镇幼儿园本来和城市幼儿园相比在很多方面都有着一定的差距，如果管理者仍然以一种高高在上的姿态对幼儿园进行管理，显然很难调动幼儿教师在管理工作中的主观积极性。他们单纯地对教师发号施令，让教师一味地去遵守和执行，这样的管理理念无疑在很大程度上扼杀了教师的工作积极性，让教师产生一种为了工作而去工作、被管理者只有刻板地执行和服从的消极心态，久而久之，逆反的心理必然会滋生，工作的态度也会逐渐地恶化，积极性也会逐渐地消退，再加上幼儿园管理和教育工作的特殊性，长此以往，整个幼儿园的管理效果不堪设想。

因此，结合乡镇幼儿园的建设现状，应该充分尊重教师在管理工作中的重要作用，给予其充分的发挥空间，使其能够发自内心地为乡镇幼儿园的发展而努力，也更有利于他们在教育幼儿的时候将自己的爱心发挥出来，也更加有利于幼儿园整体管理和教学环境的构建。除此之外，还要培养教师的团队精神，以充分提高全园的整体管理质量，使得乡镇幼儿园能够更好地在幼儿成长中发挥出更大的作用。

4、结束语

总之，乡镇幼儿园应该本着建设现代化教育教学典范为努力目标，使其能够在教育理念、办园管理模式、教育方式以及基础设施配备等方面成为典型的现代教育意义上办学条件优、人文环境美、师资力量强的示范性幼儿园。而幼教工作者仍然需要秉持着“励精图治、悉心育苗”的责任心和无私奉献的精神，使得孩子们能够更加健康、快乐的成长和发展。

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