APP下载

写生动文章首先要选好材料……

2015-05-30康振山

关键词:动情苏教版情趣

康振山

前人常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来形容作文的选材范围之广泛。选材,可以说是你想选什么就选什么,有极大的自由度,无论什么样的材料,只要你的立意好,能打动人,都应该说可以写成好文章。还有人说文章的中心是灵魂,结构是骨架的话,那么材料是文章的血肉。选材,是为了更好地表达文章的中心,血肉为表达灵魂而服务。选材的得当意味着作文盖好了坚实的地基,文章也就成功了一半。看来,选择好材料确实很重要。

那么,究竟如何选择打动人心的写作材料呢?我认为,选材技法有以下几点。

选材要新颖

选材时应尽量选取“人无我有、人有我新”的材料,避免老生常谈。我们写作时不妨以时事入文,不妨写自己最熟悉,真正属于自己的材料。好人好事就一定是扶老奶奶过马路?表现老师的奉献精神就一定是带病上课?反映同学互帮互助就一定是去医院帮他补课?这些未免太俗了吧,没有新意。

照搬别人用过的题材叫拾人牙慧,别人用过的材料我们尽量不用,自己选取新的材料,避免重复。试想一下,一个阅卷老师判一百份卷子,其中五十位同学写同样一件事,那么,除了第一张卷子看着有新意的话,其他试卷都雷同,你还会得高分么?显然,第一印象就大打折扣了。所以,选择材料要有新意,不要写别人写过的。

在材料的选取上不一定都选择正面材料,歌颂某某品质或反映好的社会现象,适当选取不好的一面予以批评指正,也是不错的角度,让人看后会有所启发。

选取自己独有、真实的材料

每个人的特点是各异的;每个人的生活经历是各不相同的;每个人的生活环境,每天遇到的人和事等,也是千差万别的。这就为我们作文的选材提供了一种可能,那就是选取真实的,自己独有的材料。都有哪些方面的内容算是自己独有的材料呢?具体包括:自己的爱好、性格、追求、亲身经历等,如:“趣事”,“教训”,“愉快的一天”,“上学的路上”,“我学会了×××”等;自己与他人的交往、接触,如:与邻居的交往,与亲朋好友的交往,与路人的交往,接触等。

选取自己最动情,感受最深的材料

真实,独有的材料,不一定都是自己最动情,感受最深的材料。因此,选取材料时,在“真实”,“独有”的前提下,还要注意优选那些自己感受最深,令自己最动情的材料。

所谓自己最动情,感受最深的材料,指的就是最能触动自己心弦,激起自己感情波澜的材料,就是使自己的心灵受到剧烈震颤的材料,就是感受、体验的程度超出了一般的材料,就是那些最让自己激动、自豪、难忘、羞愧、气恼、不平的材料。

文章讲究以情动人。那些深深印在我们脑海中的文章,无不具有着深沉或热烈的感情。当然,作者也只有选取的是自己最动情,感受最深的材料,情感才会自然流向笔端,写出的文章才会是流畅的,滚烫的,饱含激情,充满真情实感的。

作者自己情真意切,才能感动对方,自己都不动情的材料,写出的文章又怎能感染,教育他人呢?因此,只有选取深深打动了自己,激起自己强烈思想感情的材料,写出的文章才会真实自然,生动引人, 才会拨动读者的心弦,唤起读者的感情共鸣,给人留下深刻的印象。

抓住感情的触发点

人都是有感情的,真挚的感情最容易打动人,更重要的是,人与人之间的感情都是相通的,这也正是文学作品、现代流行歌曲流行的主要原因。而现实生活中,有时,哪怕是一句话、一个动作、一个眼神都能让我们感动。这时候,只要我们抓住它,叙述出它的前因后果,描绘出它令你感动的具体细节,让自己感动了,它也就一定能打动别人,引起自己与别人的共鸣,这时就是一篇好文章。这样的文章,对于你自己来说也一定是一种财富,而爱不释手,久久珍藏。如我们所学的苏教版三年级下册课文《少年王勃》、《菩萨兵》、《大作家的小老师》、苏教版四年级下册课文《永远的白衣战士》。

抓住事理的感悟点

我们说,生活中的一些偶然都是有其内在的必然,所以,生活中的很多事情都有其内在的事理所在,只要我们去认真仔细地思考,一定会给我们以感悟、以启迪。这样的东西是我们大家共同的财富。抓住这样的感悟点,用文学的语言描述,然后画龙点睛地议论几句,一定是一篇极富哲理的好文章。这样的文章同样能使自己感动,让别人也受益。如我们所学的苏教版五年级下册《早》这篇课文。

抓住生活的情趣点

每个人的生活并不仅仅每天就是刻板的工作与学习,天天的柴米油盐,许多时候我们的生活正是一些情趣让我们沉醉其中,乐此不疲。这些情趣正是我们生活中的调料,让我们生活得有滋有味,所以,人们都希望在生活之中多一点这样的东西,让自己的生活更丰富、更滋润一些。正如此,作为我们的作文这种表情达意的载体如果能抓住这样的情趣点,也一定是能让人喜爱的。如我们所学的苏教版三年级下册课文《赶海》、《我应该感到自豪才对》。

紧紧围绕中心

选取能表现文章中心的材料,舍弃不能表现中心的材料。这就像盖房子,建筑工人需要的是钢材、水泥、砖,而做衣服的材料、造糖的材料,即使再好,也是不能用的。比如你要写一名助人为乐的同学,那就得搜集他如何助人的材料,至于他如何刻苦读书之类,就不宜作为文章材料了。

千万牢记:只要我们自己去开阔视野,平时多留心观察、思考,作文选材就不难选到好的材料。当然,好的材料还需要有好的语言来表达。

猜你喜欢

动情苏教版情趣
回首十年代表路:以心换心以情动情
王申勇:“格物”的精神与“动情”的演绎
爱情趣数字
夏虫情趣
孟冰 “动情”“动心”“动气”是写戏的三大境界
几何背景在不等式学习中的作用——以湘教版、苏教版高中数学教科书为例
细致描写再现情趣
课本题改编练习(常用逻辑用语、函数)
课本题改编练习(推理与证明、复数)
苏教版化学必修模块教学的实践与思考