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西施与八戒

2015-05-30赵学潮

意林图解作文(小学版) 2015年5期
关键词:八戒小文西施

赵学潮

作文的选材非常重要,在很大程度上决作文的质量。为此,小文特意前来请教作文教学专家文博士。

听小文说明来意,文博士戴上老花镜,讲解起来:“说到作文的选材,我想到两个人——西施与八戒。西施是我国古代的美女,长得漂亮。八戒是《西游记》中的人物,容貌丑陋。”小文一听,急了:“您就直接谈选材得了,怎么扯到西施与八戒了?”文博士看了小文一眼,呵呵一笑,说:“选材好坏关系到作文的成败。如果作文前选到的是西施那样的材料,那么浓妆也好,淡抹也罢,都是漂亮的。可要是选到八戒那样的材料,那怎么打扮都是丑陋的。没有好材料,无法写出精彩的作文。”

小文忙问:“那作文到底该如何选材呢?”

文博士拍了拍小文的脑袋,笑眯眯地说:“我教给你作文选材‘六字诀吧。”

“‘六字诀?是哪‘六字?您快给我讲讲吧!”小文一脸的茫然。

文博士端起桌上的茶杯,呷了一口茶,说:“新。就是要选新鲜的材料。新鲜的材料是指那些时代感强,能反映最新的现实生活,可以写出新意的材料。用新鲜的材料写出来的作文,生动活泼,容易感染人,打动人,读者也才喜欢读。要选到新鲜的材料,眼光必须与时代同步,与生活节奏合拍。这就需要平时认真地把握生活,自觉地锻炼自己的眼力,努力发现存在于生活中的新人、新事、新思想、新观念、新时尚。比如,往大了写可以写城市里的公共自行车、废瓶子回收机、农

村孩子享受上了蛋奶工程等,往小里写可以写班级图书交易会、给父母打工等。同样是去公园玩,如果你写去欢乐谷、迪斯尼,就比你写去毫无特色的街边公园要显得素材新。可能有人说了,我天天学习,课余还要上补习班,根本没去过什么欢乐谷,怎么写出新呢?那么你就要在平常事、平常景物里写出新意。比如,写《尝试》这篇作文,不少同学写了尝试骑自行车、尝试做饭等老套的题材,有位女同学就独辟蹊径,写了自己尝试做淑女的事。这样的材料就蛮新鲜哦。”

“是呀,这个题材的确很新哦。”小文边听,边频频点头。

文博士扶了下鼻梁上的老花镜,接着侃侃而谈:“真。就是要选真实的材料。作文是生活的写照,有什么样的生活就会有什么样的作文,作文必须如实地反映生活。写真实是作文的正路;瞎编乱造是作文的大忌,不但不利于作文,更有害于做人。作文如做人,做老实人写老实文,应该在生活中找寻真实的材料,写出真实的作文来。比如有位同学在《奇怪的“棉花纵火案”》中这样写道:

‘正在午休的外婆一听,连滚带爬下了床,带我去灭火。……过了一会儿,火魔终于被我们降伏了。“梦梦,棉花是易燃物,要注意安全,得有消防意识,这次你犯了这么大的错误,必须要深刻反思,今天给我交一篇检讨!”外婆以为我玩火引燃了棉花,厉声说。“不……不是我……”我边摆着手,边大叫。片段中外婆的话显然不真实,不像年长的农村妇女说的话,倒像是学校的教导主任说的。所以,我们可这样修改:‘“梦梦,你太淘气了,闯这么大的祸!”外婆以为我玩火引燃了棉花,厉声说。这样一改是不是更加真实生动了?

小文边听,边若有所思地点头。

文博士又端起茶杯,呷了一口茶,说:“独。就是要选独有的材料。所谓独有的材料是指那些自己单独占有,别人没有写过,没有发现,甚至不知道的材料,这样的材料才更能写出独特的感受。要选独有的材料,千万不能‘人云亦云,随手拈来。要学会‘绕道走,学会‘逆向思维,别人朝‘东,我们朝‘西,别人这样,我们反而那样。别人想到的、可能会选的材料,我们不去选,要选就选那些别人想不到、不能写的材料。你看看这篇《扮了一回“喜童”》。它写的是叔叔结婚这天,自己扮了一回‘喜童,陪同叔叔这个‘新郎去请‘新娘的趣事。这个选材就很独特,写出了自己第一次扮‘喜童独特的感受。比如写《家乡巨变》,我们通过前后所拍摄的几张照片中人物衣着、表情的变化来写,就要比单纯描写家乡景物的变化独特得多,也更能突出家乡的巨变。”

小文边听边看,还不住地点头。

文博士清了清嗓子,接着说:“小。就是要选细小的材料。细小的材料是指那些生活中看似简单、平凡,不起眼,往往被人忽视的小故事、小情节、小场景等,但通过深入细致的挖掘,其中包含的深刻意义便会显现。这样的材料虽然小,但能以小见大,表现大的主题。比如,写《幸福》这篇作文,主题很大,就要从生活中找件小事去表现。有位同学就选了雨中帮手负伤的爸爸搬水果的一件小事,写出能为爸爸分忧是自己的幸福。你再看看这篇《抢吃》的片段:‘这天,妈妈又把青菜跟猪肉炒在了一块,她刚把菜端上餐桌,我就把盘子拉到自己跟前,津津有味地吃起肉来。可是才吃了三片肉,妈妈就不满地瞅了我一眼,爸爸也把盘子挪到他跟前。我又把盘子拉过来,爸爸又挪过去,我再拉过来,可是爸爸又挪过去,气得我感觉脸都涨红了,差点哭起来。我干脆扔下筷子不吃了,我就不相信爸爸妈妈会不让我。可今天爸爸妈妈压根就没让我的意思,看着他们都吃我最爱吃的猪肉,我心里还真不是滋味,可又不好意思从他们手中夺。经过一番激烈的思想斗争,我终于克制不住自己,一把从他们手中夺过盘子,端到自己跟前,拿起筷子,不管三七二十一,狼吞虎咽地吃起来。我似乎觉得青菜的味道还真不错。等我吃完,爸爸笑呵呵地问我:“友友,你感觉青菜的味道怎么样啊?”妈妈也笑眯眯地随声附和:“青菜的味道好极了!…”

小文看了,乐呵呵地说:“习作片段写的是一件很不起眼的小事,通过爸爸妈妈引诱我吃青菜,表现了父母的爱这一大主题哦。”

文博士摘下眼镜,笑眯眯地接着说:“典。就是要选典型的材料。典型的材料是指那些最能表现文章的主题,最具代表性,能够以一当十,说明问题的材料。著名作家魏巍在写那篇《谁是最可爱的人》时,最初选了二十多个材料,感觉太多了,最后压缩成松骨峰战斗、火中救小孩、防空洞谈话三个材料写进文中。这三个材料就是典型的材料,是不是最能表现志愿军战士大无畏的革命英雄主义精神和强烈的国际主义精神、爱国主义精神呢?比如《我的妈妈》这个作文题,可选的材料很多,有位同学从中选了一件事:‘老妈这位‘资深美女受流行风的影响,给自己理了‘灰色瀑布发型,结果弄得灰不溜秋。这个材料就能突出妈妈爱美的特点,你说是不是很典型的材料?”

“是呀,是呀。”小文高兴得直点头。

文博士又戴上老花镜,说:“意。就是要选有意义的材料。有意义的材料是指那些通过用心思考,便能挖掘出其中所包含的意义的材料。而且这些意义都应是正面的、积极的,符合当今社会公德和时代精神的;歌颂了真、善、美,抨击了假、恶、丑;倡导了爱国守法、诚信、环境保护、无私奉献、敬业、自强……你看看这位同学的选材:‘一天下午,妈妈从田里干活回来,又累又饿,不愿做饭,我就向妈妈要了5元钱,上街给自己买了一碗米线吃了。这件事既没有反映妈妈对自己的关心,也没有表现自己对妈妈的爱戴,反而是只顾自己。像这样的选材,没有积极意义,根本没必要把它选进作文中。再比如这位同学的选材:‘一天傍晚,我跟一群小伙伴疯玩后回到家,我快要渴死了。这时,发现茶几上有一碗“黑米粥”,我便端起,“咕咚咕咚”喝了下去。结果我吃苦了,呕吐不止。原来它是姐姐没来得及喝的中药。其中包含了马虎就会闹出笑话来的意义,这个选材就很好。

小文听得脸笑成了一朵花。

这时,文博士摘下老花镜,轻轻地抚摩着小文的脑袋,语重心长地叮嘱说:“记住,作文前一定要在选材上狠下工夫,要选到西施那样的好材料,千万别选个‘八戒来呀。只有这样,才能写出优质的作文来。”

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