小学数学教学中“课题学习”模式的探讨
2015-05-30胡利华
胡利华
摘 要:小学数学为了学习的渐进性将数学知识划分为不同的单元和层次,一方面促进了学生的理解,另一方面也造成了知识的割裂。本文提出“课题学习”模式,通过课题实践,引导学生综合运用知识解决实际问题,培养学生自主探索、综合运用的能力。
关键词:小学数学;课题学习;综合性
一、课题学习的基本内涵
“课题学习”是将探究学习的方法融入数学教学中,使教学变成学生自我摸索、自主解决问题的过程,是一个交流、探索和合作的过程,学生把实际问题转化为数学问题,并综合运用数学知识解决问题。“课题学习”的目标是强调数学知识的整体性和综合运用,强调数学知识和其他学科的联系,强调课题问题解决过程中学生的自主探索。
小学数学为了促进学习的分层次进行,人为地将数学知识划分为多个层次的学习,如在“数的加减运算”的学习过程中,分为1—5的加减法、6—10的加减法、20以内的非进位加减法等,这些知识在实际生活中是综合利用的,因此要通过联系实际生活,挖掘生活中的素材,组成综合性的课题学习,促进小学生数学知识的综合运用。
二、在小学数学教学中有效运用“课题学习”的策略
1.搜集生活素材,设计综合性课题
数学是源于生活的,数学知识的学习是用来解决生活问题的。小学阶段的数学知识是关于生活中一些数字和图形的基本认识,在生活中基本能够找到数学知识的原型,这就要求教师要不断地搜集生活素材,设计综合性课题。例如,图形的面积学习后,教师根据生活中的素材设计综合性课题。李奶奶有一块长方形的地,长12米,宽5.7米,要种西红柿,需要给地面铺地膜,需要买多大的地膜?商场的地膜有两种规格,一种是长24米,宽12米的,一种是长3米,宽1.5米的,每米地膜的价钱相同。请问买哪一种地膜最省钱?李奶奶担心小鸡、小狗进入地中把西红柿破坏,需要为长方形地围上栅栏,栅栏需要每5cm插一根,请问需要多少根栅栏?在这个基础上,还可以设计需要买多少种子,以及栅栏一边靠墙等问题。在这个课题学习中小学生需要综合运用数学知识,同时需要了解西红柿种植、土地保暖等其他学科的知识,促进学生的综合学习。
2.发挥学生在课题学习中的主体地位
“课题学习”模式是新课程背景下的一种新型的教学方式,是与新课程要求发挥学生的主体作用,建立以学生为中心的课堂相吻合的。课题学习的课堂不再是教师支配的课堂,学生不再是被动的知识接受者,不是活动的被动参与着,而是自主的学习新知识,自主进行知识建构。在教师的引导学生学生开始认识盒子的形状,三角形、长方形、正方形、圆形。考虑到这部分内容虽然是新内容,但是有很多小学生已经能够根据生活经验进行准确识别,教师采用学生自主学习的方法。教师随机选取盒子,由能够准确识别的学生来介绍盒子,并且要说明怎样辨别盒子的形状,怎样画这样的图形。在这个过程中,教师借助同伴共同的数学知识促进了学生个体的学习。在此基础上,教师引导学生以小组为单位将所带来的盒子根据形状分类,看哪一组分得又快又准确。学生借助生活中的材料,在情境中愉快地体验数学知识、认识数学知识、运用数学知识,学生积极地参与课堂学习。
3.联系生活实际,引导学生在生活中展开课题探索
小学生的生活中每天都发生着不同的数学案例,这些案例有的引起了学生的注意,有的没有引起学生的注意。这就要求教师要根据内容的需要,设计课题的时候,让学生在实验中展开关于数学知识的探讨。例如,在学习平面图形和立体图形学习后,教师组织学生展开关于图形的实验。第一个实验是将一张硬纸面纸卷成圆柱形和卷成三角柱形来测试其不同的承受力,通过在上面放中华汉语字典来计算两者的承受力;第二个实验是想办法改变一张报纸的形状,看哪种形状的报纸承受力最大;第三个实验是改变物体的形状,有三角形、长方形、正方形和平行四边形,物体的各点连接设计为活动点;第四个探索是找寻生活中的图形,并说明原理,学生找到自行车,火车各车厢的连接,装油的圆筒,三角形的房顶等,在不断地发现过程中,不断地探索新知识。这些实验学生都可以在生活中和同伴展开,而这些实验中往往又蕴含着多方面的知识原理,学生在实验的过程中,感受着数学知识,也激发着学生运用知识解决生活中的问题,促进知识的综合运用。
综上所述,“课题学习”是将学生的学习过程转变为一个“微科研”的过程,引导学生在学习中不断探索和合作,综合运用数学知识去分析问题、解决问题,旨在将数学学习的过程由机械运算向知识综合运用和探索转化,将学生的思维由唯一性向多维性发展,促进创新能力的提高。在这个过程中,需要注意综合课题的有效性和开放性,学生的自主参与性和生活案例的实践性。
参考文献:
[1]游安军.外国小学数学“课题学习”的设计思想[J].湖南教育(综合版),2001(24):36—37.
[2]朱静波.论小学数学教学中“课题学习”模式的应用[J].新课程导学,2012(27):67.
(作者单位:重庆市永川区仙龙镇粉店小学校)