“盲人”快走
2015-05-30赵子宸
阅读与作文(小学高年级版) 2015年8期
赵子宸
今天,我们在操场上开展了一次游戏,那便是我们盼望已久的“盲人”快走。
游戏开始前,韩老师向我们说了游戏规则:“每组派出一个人来指挥,剩下的同学每人都需要蒙上眼罩,在指挥员的口令下,S形绕过排列的八个垫子。当你到达终点,马上摘下眼罩,迅速返回,把眼罩交给下一位同学。游戏依次进行,哪一组先走完,哪一组就赢!”
老师还在说,我们已经跃跃欲试起来。
游戏开始了。一开始我们在四个组中排第二位,可是越到后面越惨不忍睹。不一会儿,居然是最慢的啦。
我们组的同学不是撞倒了障碍物,就是走向别的组了。同学们握紧了拳头,有的甚至忍不住喊起来。我心想:如果再这样下去,我们赢的可能性接近于零了,怎么办呢?
轮到我了,我希望赶上速度,替自己组挽回点成绩。然而,蒙上眼罩后就像到了晚上,黑黑的什么东西都看不清。心里没底的我,嫌指挥员讲解得慢,直接横冲直撞往前走。当我感觉身边特别空旷时,才发现自己离开了场地。后来,我费了好大的周折才精疲力竭地到达了终点。而我们组仍是倒数第一,连一分分数都没有加着。哎……
只是一个游戏,却并不容易。需要配合,需要从别人身上去反思。
在回教室的路上,大家都兴致勃勃地谈论着。我却不断地在想……
(指导老师:韩国珠)