今又除夕

桑淇

年年除夕，今又除夕。这一天，到处张灯结彩、喜气洋洋，家家户户都贴上了红红的对联，处处都洋溢着过年的气氛。到了傍晚，更是鞭炮声不绝、烟花璀璨，把天空点缀得五彩斑斓。

除夕，我最盼望的莫过于吃年夜饭和领压岁钱。丰盛的年夜饭，是我老妈厨艺展示的大好时机。一道道色香味俱全的菜，让全家人垂涎欲滴。吃完年夜饭，就是我最期待的领压岁钱啦！

奶奶向我招了招手，我立马心领神会地向奶奶跑过去。奶奶塞给了我一个红包，并拉住我的手语重心长地说：“这红包里的钱不是很多，但足够你今年考上重点中学时买个新书包！”我认真地点点头，挺起胸脯说：“奶奶，您放心！我一定朝着重点中学迈进！”

接着，我又把手伸向爸爸那边儿。我调皮地对爸爸说：“爸爸，你是不是还有什么事忘记了呢？”爸爸实际早就看透我的心思，假装说：“对了，我的客户欠我的钱还没有还呢！”我一听急了：“不，我的压岁钱还没有给呢！”“你都这么大一男子汊，还要压岁钱啊？上次刚给你一百元零花钱。”我喊道：“老爸，那是我的零花钱，不能和压岁钱相提并论的！”老爸突然变戏法般地从皮包里拿出一个大红包，笑着对我说：“儿子，你的压岁钱我怎么会忘记呢！春节快乐，学习进步！”我一把接过红包说：“谢谢老爸，儿子也恭祝您生意兴隆！”

突然，我手里握着的压岁钱似乎变重了，我不禁暗暗地对自己说：“有这么多人关心我，信任我，对我寄予了很大的期望，我必须要以优异的成绩来回报他们对我的爱！”

（指导教师 孙美娟）

提示

1.“好题文一半。”这个题目简洁而又不落俗套。

2.开头小作者开门见山.只用寥寥几笔，就勾画出除夕欢乐的节日气氛。

3.“吃年夜饭”一带而过，读者的眼球被“领压岁钱”紧紧吸引，同时，也起到一个引起下文的作用。

4.抓住奶奶的动作“招”、“塞”、“拉”，可见小作者与奶奶的关系非同一般。一个动作，就让小作者心领神会。

5.这一自然段主要抓住了小作者和爸爸的语言描写，洋溢着父子俩彼此深深的爱。同时，也向我们刻画了一对活泼可爱的父子。

6.小作者写了奶奶和爸爸给压岁钱的情景，在这里采用了详略结合的手法.且这两部分描写的侧重点也有所不同。

7.这样的结尾，升华了主题。得到了压岁钱，除了高兴，更多的是一种无形的压力，小作者决定以优异的成绩报答爱他的每一个人。

8.文章虽然选材不是很新颖，却写出让人耳目一新的感觉。作者基本功扎实，语言清新活泼，衔接自然。能抓住人物的动作、语言来描写，刻画出人物的性格特点。整篇文章让人读来酣畅淋漓。