射线家教,玩乐中加速跑
2015-05-30如意
如意
2014年高考,四川省安岳县14岁小女孩灵犀以637分的高分超过北京大学录取分数线!她是天赋异禀,还是后天教育有方?2015年,她再次走进高考考场会取得什么样的成绩?
以懒教勤画起点
灵犀幼年时,父亲在乡村中学当教师,母亲在计生部门工作,经常要下到村里,只得把她放在外婆家。老一辈的溺爱让小灵犀恃宠而骄,养成很多坏习惯。
每到休息日回家陪孩子,小灵犀的表现都会让父母挠头不已。夫妻俩便把女儿接到身边自己带,共同讨论对孩子的培养。爸爸觉得,孩子的人生轨迹就像一条射线,今后的成长之路多是早期教育的自然延伸。射线的起点是否高,角度是否大,直接影响所能到达的高度。所以,他们决定从纠正孩子的坏习惯开始,把握好孩子的起点。
有一天,爸爸带孩子上街,灵犀看到五彩斑斓的棒棒糖便走不动路,一定要爸爸买。爸爸实在不忍心拒绝,可想起和妻子商量好的教育方案,他板起了脸没有同意。灵犀故伎重演倒地大哭起来,边哭边蹬着脚丫打滚。爸爸不予理睬继续往前走,一边走一边偷偷回头观察女儿。灵犀哭了一会儿累了,见这个百试不爽的法子不再奏效,只得停止了哭闹,可怜兮兮地抽泣着去追爸爸。
回到家中,爸爸变戏法似的在口袋里掏出一颗糖,说:“宝贝,今天在街上没有一直哭,值得表扬!”他帮女儿拭干泪痕,“以后爸爸妈妈不允许的事情,宝宝要听话,养成好习惯,才是好孩子!”
从那天开始,他和妻子便有意识的“变懒”:孩子撒娇不理睬,能自己做的事情不帮忙。孩子刚开始很不适应,但时间一长竟也觉得好玩:虽然自己把衣服穿得斜斜扭扭,扣子也扣得歪七扭八,但爸妈却会一边大笑一边表扬自己;而且他们允许灵犀像大人一样拿着筷子吃饭,刚开始使用筷子时,会抛撒很多饭粒,甚至打碎饭碗,但“懒惰”的爸妈不但不觉得可惜,还会对小灵犀的进步大加赞赏。
就这样,灵犀3岁以后,就基本能做到自己的事自己做,没有依赖性和惰性。这让夫妻俩欣慰于自己的“懒惰”育女法,总算为孩子画了一个较高的起点。
“拆分正反”加速跑
随着灵犀会的技能越来越多,她对外界知识的渴求也越发强烈。
有一次,灵犀指着一个“猫”字念了起来。爸爸一听惊喜地问:“谁教你的?”灵犀却摇摇头,说不知道。一旁的妻子笑盈盈地解释,也许是在动画片中有“小猫喵喵叫”的儿歌,灵犀听的次数多了,自然也就记住了。
看到孩子具备这样的学习能力,爸爸索性顺势开始教她系统学习。在灵犀5岁多时,爸爸借来小学一年级的课本和教案,开始给女儿上课。“上课”完全是游戏式进行,没有时间限制,只要孩子想玩,爸爸立马丢下课本跟孩子一起玩。即使在上课也非常自由,有时学着学着,灵犀居然钻到桌子底下跟爸爸捉迷藏,还能在桌下大声回答出爸爸提的问题,让爸爸哭笑不得。
就这样,短短两三个月后,灵犀竟然将小学第一册的内容全部学完。她还参加了在校生的统一考试,居然考出了语文98,数学100分的好成绩。
自此之后,爸爸尝到了这种“玩中学”的甜头,就有意识的在陪伴孩子玩耍中增加了学习内容。用这样的方式,灵犀接连跳级,8岁时就把小学的全部课程学完学懂了。
灵犀不仅学习成绩好,象棋、围棋、麻将、扑克样样精通!对于玩麻将和扑克,有人很不赞同,灵犀爸爸却有自己的看法:这些棋牌游戏开发智力,还能让孩子从中学到很多排列组合的知识。灵犀从接触这类游戏伊始,就把它们当做帮助自己学习数学的工具,自然不会沉迷其中。
除了拆分游戏的“正反面”,让孩子利用正面进行学习之外,爸爸也注重拆分行为中的“正反面”。比如灵犀因为年龄小,自控力比较差,上课时会有些小动作,有一次,一位年轻老师因此还用手戳了她的小脑袋。当灵犀哭哭啼啼地扑到父母怀中诉说委屈时,爸爸并没有怒气冲冲地找老师质问,而是转移灵犀的注意力,带她上街买玩具。
父女俩在街上买回一个陀螺,爸爸故意装出很笨拙的样子,试图让陀螺站起来,但陀螺却怎么都站不起来。灵犀一看,立马忍不住笑说爸爸好笨,只见她拿起鞭子,朝着陀螺就是狠狠一抽,陀螺一下子站立了,还飞快地转动起来!这时候灵犀开心极了,忘记了挨批的委屈。
玩累了,父女俩坐下休息。爸爸问女儿:“你为什么要抽陀螺?鞭子打在它身上,不痛吗?”
“笨爸爸!”灵犀笑起来,“不打它,它怎么可能站得这么直,转得这么快?”
爸爸顺势语重心长地引导:“灵犀,老师的教育都是对你的鞭策啊,今天老师恨铁不成钢,不就是为了你在学业上能站得直,转得快吗?”
这下,灵犀对老师再也没有怨言了,反而更加严格地规范自己的行为。孩子生长在社会中,无论对人对事,都会接触到事物的两面,但一旦成功“拆分”,将孩子向有益的方向引导,便会得到事半功倍的效果。
借力用力取佳绩
上了高中后,12岁的灵犀进入了青春期,加上平时住校,她跟家人的沟通少了许多,也有了自己的小秘密。
有一次,老师打电话告诉爸爸,灵犀竟然偷偷溜去网吧玩游戏!这对爸爸来说,无疑是一记重击。根据他们的射线教育理念,孩子从端点开始画出的最初一条线,往往需要直尺的辅助。父母对孩子的教育引导,无疑就是一把标尺!因此,爸爸当时的第一想法就是要淡定,不能着急,首先要认真分析孩子的心理,然后像打太极拳一样,借力用力,巧妙引导,让孩子青春期蕴藏的巨大能量得到有效的发挥和利用。
他们耐心等到孩子放假回家。灵犀刚进家门就迫不及待地打开家中的电脑,却发现电脑设置了密码。她不停猜测鼓捣着,键盘的敲击声撞击在爸爸心中。他稳住心神,装作若无其事的样子走到女儿身后:“爸爸跟你做个小游戏,这道题的答案就是开机密码,你如果解出来,就能痛痛快快地玩啦!”灵犀一下看到了希望,接过题本就开始苦思冥想。
灵犀的草稿纸算了一张又一张,到了离睡觉只有几分钟的时候,终于解对了这道题!看着女儿满脸兴奋,爸爸终于决定:“灵犀好样的!今天特许你推迟半小时睡觉,咱们一起玩电脑!”
从此,每次女儿回家,爸爸都会给她设置“开机难题”。一旦灵犀完成老师布置的作业便开始答题解密。久而久之,灵犀最高兴的事儿便是解出爸爸设置的难题,有时题目很快做出来,她还会嘲笑爸爸设密水平太缺乏技术含量。
由于在家能玩电脑游戏,女儿再也不偷偷摸摸去网吧了。一段时间之后,班主任又打来电话,说灵犀的成绩有了飞跃式进步,奥数比赛还杀进了决赛!爸爸手持电话心中感慨万千,也许班主任并不知道,小灵犀还是个玩游戏的高手呢!
就这样,伴着父亲借力用力的教育法,灵犀顺利地趟过了青春的激流。去年高考,灵犀因为填志愿的原因,与北大失之交臂,年龄尚小的她选择今年再考一次。2015年高考时由于突发急性阑尾炎,灵犀缺考了英语,但总成绩依旧超过了二本分数线,并且数学取得了150分的优异成绩。衷心祝福可爱的灵犀,能走过这个小坎坷,迎来更加灿烂的人生。
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编辑 吴忞忞 mwumin@qq.com