新形势下煤矿职工培训工作创新探索
2015-05-30吴小员
吴小员
摘 要:当前煤炭企业面临经济形势和安全形势双重压力,职工培训被认为是促进安全生产,提高生产效率的基本途径之一。目前虽然各煤炭企业对职工培训也投入了相当大的人力、物力和财力,但粗放的培训模式使培训效果大打折扣。信息化和精细化无疑是煤炭企业职工培训的发展方向。
关键词:煤矿职工;培训;创新;信息化;精细化
当前煤炭企业面临经济形势和安全形势双重压力,职工培训被认为是促进安全生产,提高生产效率的基本途径之一。但是,我们早已步入信息化时代,传统的职工培训方式已经无法满足企业对职工教育的要求。目前虽然各煤炭企业对职工培训也投入了相当大的人力、物力和财力,但粗放的培训模式使培训效果大打折扣。信息化和精细化无疑是煤炭企业职工培训的发展方向。
1 培训信息化和精细化
职工培训信息化是信息化在企业职工培训领域的发展和渗透,是指培训机构和人员将网络信息技术和多媒体技术运用到职工培训的整个流程中,促进传统培训的全面变革。职工培训信息化旨在运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,提高培训实效,促进教育现代化的过程。
精细化的培训将精细化的科学理念融入到企业职工培训中,立足企业生产实际,精心设计培训计划,细化培训过程,创新培训形式,注重培训效果,强化培训反馈,能使煤炭企业职工教育更好地适应新形势的要求,切实提高职工的思想道德素质和安全文化技术素质,是企业提升综合竞争力的一大利器。
2 精细化、培训信息化探索
2.1要精心设计培训计划实现培训精细化。
①结合实际,做好需求分析。培训内容的适当与否是培训是否有效的关键因素,为此必须作好培训前的需求分析。②围绕学员,分析培训对象:找出学员现有的技能水平与要求的技能水平的缺口。培训就是要填补这一缺口,做到缺什么补什么。③个性化课程设置。专业设置是煤矿企业需求与实际教学工作紧密结合的纽带,是培训工作主动、灵活地适应矿井需求的关键。在专业设置方面,煤矿企业应根据培训工作的目标和定位,利用有限的资源构建与企业人才需求密切相结合的专业体系,突破传统的专业设置模式,建立科学灵活的机制,满足企业对人才的需求。定期进行企业内部人才供求调查,积极收集相关信息资料,进行有效的调整。
2.2 狠抓培训落实。
狠抓落实是精细化培训的中心环节,没有强有力的落实培训就容易走样,变形导致培训走过场,走形式,就不会达到预期培训效果。平煤股份一矿职教中心在抓培训落实上呈现专业化特点。①培训部门专业化。一矿职教下设教务组,培训组,办证组,管班组等专业小组负责培训的计划制定,办班安排,班级管理,消证取证等各个环节,使培训环节模块化,形成培训环节环环有人管,节节都管好的良好局面。②培训考核专员化。在实施三个一培训中职教中心实行专员制,区队专员授课,资料专员管理,职教专员考核,每个职教教师都是考核专员,确保个区队在规定的技术学习日和安全学习日组织好“每周一课”的学习。认真做好学习记录,做到“学习日期、地点、主持人、讲课人、参加学习人数和学习内容”六落实。参加学习的职工要认真听课,做好学习记录;各单位的“每月一考”要在每月25日前完成,按规定要求组织试卷,并注明时间、单位、姓名和工种。考试要采取闭卷考试方法,考试前将考试时间地点报职教中心考核专员,考试时要有职教中心考核专员在场同时监考。
2.3 精构信息平台实现订单培训信息化。
平煤股份一矿职教中心在总结订单式培训利弊的基础上,精心搭建了订单式培训系统。该系统采用浏览器-服务器的BS架构模式,系统共分为五大专业化模块:资格证书管理模块、网络报名模块、数据处理模块、信息发布模块、培训反馈模块。
资格证书管理模块对所有用人单位职工的证书进行集中管理。所有职工证书信息被准确无误地录入证书管理数据库,用人单位和培训机构管理人员可以登录查看职工证书信息。资格证书到期前两个月会自动通知用人单位相关负责人,提醒其根据单位实际情况适时提前安排对应职工参加培训,以免资格证书到期造成无证上岗。
网络报名模块提供在线报名服务。用人单位可结合自身实际情况随时登录报名管理系统提交和修改报名信息。该模块同时支持pc和智能手机客户端访问。
数据处理模块对用人单位提交培训报名信息进行归类,并根据参培人员培训工种和培训时间进行合理划分,为培训机构制定培训方案提供基础依据。
信息发布模块由培训机构根据报名情况和培训方案发布具体培训安排,为参加培训人员及其单位提供最新的培训资讯。
培训反馈模块提供在线的信息反馈服务。用人单位和职工在培训结束可登录培训反馈模块就培训教师、培训效果、培训管理等各个方面进行无记名评价。反馈结束,系统将根据反馈情况自动统计相关评价信息,为培训机构和培训教师日后改进教学和管理水平提供方向。
订单式培训系统使得用人单位能够充分参与到培训的整体设计中,确保培训是按照用人单位要求量身定制人才。同时,对培训机构而言。订单式培训系统也能够让培训机构有的放矢,制定和实施更符合用人单位要求的培训方案,使培训效果最大化。
2.4 积极搭建网络学习平台,实现在线课堂数字化。
职工培训作为成人教育的一部分,其培训时间一般较短,培训对象更多是从生活和工作中学习。网络培训作为现代教育技术发展的龙头,能够提供一个24小时在线的课堂。平煤股份一矿自2010年以来精心搭建数字化学习平台。在平台建设上,采用BS模式,以性能稳定的64位linux作为服务器运行系统、以crtmpserver作为流媒体服务器组件、以apache作为前端站点服务器组件进行架构。在内容维护上,平台维护人员精选安全教育典型案例和各个工种技术学习精品课件供职工学习。各单位职工可以随时通过内网pc客户端或者智能機客户端登录点播学习。网络学习平台集视频、图形、动画和声音等形式于一体,创设生动、形象、交互、开放的教学环境,具有大容量、趣味性和高效性的特征,给课堂外学习注入了新的生机和活力。