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“0”分的测试

2015-05-30苗雨馨

周末·校园文学 2015年9期
关键词:活雷锋雨珠凳子

苗雨馨

今天,天灰蒙蒙的,豆大的雨珠打落下来,老天阴沉着脸,高大的楼房也被雾笼罩着。我的心情也很糟糕。

校门打开了,有几只“小兔子”一溜烟地跑上去,我也随着人群而涌到三楼。推门一看,两个“铁将军”挡在门口,像个老大爷似的张开双臂挡住我的去路:这是上周五隔壁班还回来的凳子。文静的同学急匆匆地绕过,几个调皮的男同学像刘翔一样飞跨而去,还有一些同学竟然踹上一脚,不耐烦地走过……我也轻轻巧巧地绕弯走过,身后的钱明扯着嗓子说:“一大早的,两凳子在这,多碍事啊!”我也赞成地点点头!

随着最后一名同学的进来,老师的表情更为严肃了。我们像被猎人盯中的食物,感到一种很不好的氤氲正在慢慢升腾。老师慢悠悠地站起来,我以为他又要讲大道理了,可没想到他说:“我们今天考了一场试,大家都不约而同地考了0分。”我们听了,疑惑不已,哪有考试啊,怎么可能都考0分呢?老师严肃的表情使同学们把话咽了回去。老师接着讲:“两张凳子放在这,就是对你们的考试,有谁把凳子放回后面了,哪怕就是摆好靠墙放?”我们一下子明白了。我听了,惭愧地低下了头,在心里问自己:我怎么连“近在天边,远在眼前”微不足道的小事都没做好?平时在课堂上,一说到做好事,我们个个说的自己就是个活雷锋。但一到现实生活中,为什么我们往往连举手之劳的小事都做不到?

如果时光能倒流,我一定会把凳子放回后面摆好的。这次“0”测试,给了我们每个人一记巴掌,我想我们会终身记住,也会终身受用!

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