夸张,让作文更多彩
2015-05-30刘影
作文与考试·小学高年级版 2015年9期
刘影
夸张,是一种常见的修辞手法,是为了达到某种表达效果的需要,而对事物的形象、特征、作用、程度等方面着意夸大或缩小。同学们在教材中、各类文学作品已见过多次了,但大家往往不敢放手在作文当中使用。这里,对大家进行一次夸张手法训练。
首先要搞清楚哪些作文当中不适宜使用夸张句子。一是说明文。因为说明文要如实地介绍某种事物,滥用夸张会削弱其可信度。二是议论文。议论文要通过摆事实、讲道理的方法阐述自己的观点,一般不鼓励使用夸张句,以免影响论点、论据的客观性。其他的作文中,都可以大胆使用了。
夸张,可以极言其大、其强。李白不是说过“白发三千丈”“燕山雪花大如雪”吗?例如我们写山,可以从不同的侧面对其高大的特征进行夸大:
(1)山体如此庞大,恐怕我的相机镜头都装不下了。
(2)好高的山啊,我抬
头仰望,帽子差点掉下来。
(3)天哪,世间竟有如此高大的山峦,在它威武的山体上面,盘山公路细的如同丝带,汽车小得如同彩色的蚂蚁。
例句1强调了山的宽度,例句2突出了山的高度,而例句3则通过与山上的盘山公路、汽车大小的对比,衬托出山的巍峨。
假如用自嘲的态度写“我”成绩很差,可以通过不同角度对他的形象进行“缩小”:
(1)卷子发下来了,要想从满纸的红叉叉中打到一个对勾,非得从生物老师那里借一个放大镜不可。
(2)一通知开家长会,妈妈就会害怕,因为家长是按孩子成绩排位的,她深信自己将被安排在最后一排,而且靠墙,肯定将会蹭上一身白。
刚才的例句,第一句极言答案正确率之低,第二句极言成绩之差。强弱鲜明,大小随心。夸张,的确可以给作文平添光彩吧?夸张句,可以给人留下深刻印象,可以使语言变得风趣轻松,可以让作文笔法不再单调。