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别弄丢了“土拨鼠”

2015-05-22张前

第二课堂(小学版) 2015年2期
关键词:土拨鼠猎狗树洞

张前

新学期,我在第一个班会上给每个同学发了一张调查问卷,其中有这样一道题:请说一说新学期的打算及要达到的目标。

问卷收上来后,我看到大家都列举了很多打算,设定的目标也很多,有一个同学甚至列出了十几项。看到这种情况,我笑了,给同学们讲了这样一个故事:

有三只猎狗追一只土拨鼠,土拨鼠钻进了一个树洞,这个树洞只有一个出口。不一会儿,从树洞里钻出了一只白色的兔子,兔子飞快地向前奔跑,三只猎狗围追堵截。兔子急了,“噌”地一下爬上了一棵大树。仓皇中,兔子没有站稳,一下子掉了下来,砸晕了正仰头看的三只猎狗,兔子乘机逃跑了。

讲完后,我问同学们:“这个故事有问题吗?”

“兔子不会爬树。”一个同学说。

“一只兔子不可能同时砸晕三只猎狗。”另一个同学接着回答。

……

大约四五分钟后,教室里安静下来。这时,我问:“大家想一想,土拨鼠哪儿去了?”

“是呀!我们怎么没想到土拨鼠去哪儿了呢?”同学们笑了。

“是呀,土拨鼠是故事开始时猎狗要追捕的目标,可是由于兔子的出现,猎狗改变了目标,我们的思维也在不知不觉中跑偏了,土拨鼠竟从我们的头脑中消失了。”我启发说,“对于我们来说不也是如此吗?在我们追求理想的过程中,有时会被风光迷住,有时会被细枝末节打断,有时会被一些琐事分散精力,在中途停顿下来,迷失方向,或走上歧路,从而忘记了最初追求的目标。同学们,追求理想的路很长,路上既有奇花异草的诱惑,又有重峦叠嶂的阻挡,同学们一定要常常提醒自己——土拨鼠哪儿去了,不要忘记你们最初的理想!”

听完我的话,同学们都鼓起了掌。那一刻,我知道,每个同学的心中都有了一只活蹦乱跳的“土拨鼠”。

(编辑 旦 旦)

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