APP下载
搜索
关于民族音乐“教”与“学”问题的几点思考(下)——《名优教师设计音乐课教案与评析》之编者简评
2015-05-17
陈慧,曹理
中国音乐教育
订阅
2015年1期
收藏
关键词:
名优
编者
教案
猜你喜欢
名优
编者
教案
长沙市三种名优虾类池塘养殖研究
《触摸春天》教案
《立定跳远》教案
富一方百姓,造一片蓝天,创名优品牌
编者语
Does a kangaroo have a mother, too教案
5.4.1认识分式方程 教案
编者有话说
编者语
编者语
杂志排行
《合作经济与科技》
2024年13期
《婚育与健康》
2024年10期
《思维与智慧·上半月》
2024年7期
《陶瓷科学与艺术》
2023年11期
《中国商人》
2024年7期
《教师博览》
2024年4期
《师道·教研》
2024年6期
《中国对外贸易》
2024年6期
《伴侣》
2024年6期
《经济技术协作信息》
2024年6期
中国音乐教育
2015年1期
中国音乐教育
的其它文章
把耳朵唤醒——谈初中欣赏教学中音乐听觉能力的培养
高校合唱指挥专职教师培训势在必行——高师合唱学术委员会主任委员扩大会议综述
音乐培训:基于心理学视角的文献研究综述
教学设计之《杨柳青》
多元审美教育:中国音乐教育的新整体性(一)
陶笛吹奏中国梦想,音乐传递世界友谊