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太阳去上学

2015-05-12汤汤

创新作文(5-6年级) 2015年4期
关键词:柳笛蛤蟆上学

汤汤

好些日子以后,太阳不那么伤心了。

他好像慢慢接受了现实,不再提泥潭的事,也不再说自己是蛤蟆。柳笛和夏树非常高兴,以为他的幻想症大有好转了。

九月份眨眼就到了。柳笛和夏树同时想到,应该送太阳去上学。

“上学?”他们说了大半天,太阳也弄不明白意思,不过他有兴趣去尝试。

听到太阳愿意上学,柳笛和夏树甭提有多开心了。

“你说,我们的太阳会不会是个天才?”柳笛是喜欢幻想的。

“有可能呢。”

“就算不是天才,也一定会是个优秀的学生。”

“那当然,他会学得很棒。”

“说不定每门都能考一百分。”

“对,拿第一名……”

对于太阳的将来,两个人无限憧憬着。虽然太阳从没有叫过他们爸爸妈妈,但是他们早就把他当成自己的孩子了。

“读到大学。”

“读到硕士和博士。”

“还让他出国留学。”

……

既然如此,柳笛和夏树决定给太阳找县里最好的小学。最好的小学是敏一实验小学,上这所学校得交三万元的赞助费。

柳笛和夏树没有丝毫犹豫,快速给太阳报了名,从银行里领了钱交上,家里唯一一本存折上立刻只剩下六百四十二元。

九月一日一大早,夏树踏上三轮车,后面坐着柳笛和太阳,他们往敏一实验小学的方向去。从家到学校,骑自行车要一个多小时,所以,起早是必须的。柳笛和夏树商量好了,以后每天早上夏树送,晚上柳笛接。

太阳穿得簇新,一件蓝格子的短袖衬衫,一条牛仔裤,一双蓝白相间的球鞋,一个深蓝色的双肩书包。他黑而糙的脸蛋,兴奋得红彤彤的,嘴巴一直合不上,一直在笑,眼睛里仿佛有两把小火炬,快乐地烧啊烧。

柳笛笑眯眯地看着他,夏树“嗨哟嗨哟”踩着脚踏板。

“太阳,上学高兴不?”夏树回头问。

“高兴!”太阳响亮地回答。

柳笛摸摸他的脑袋说:“我们太阳是个爱读书的孩子哟。”

“上学后,你要考几分?”夏树又问。

“考什么?”

“考试呀。”

“什么叫考试呢?”无论夏树怎么解释,太阳都弄不明白。

柳笛只好说:“不用着急的,上了学以后自然会懂得。”

其实就连“上学”具体是件什么样的事情,太阳到现在还迷糊着呢。不过,不要紧,上了学,一切都知道了。

“到了吗?到了吗?”太阳不停地问夏树。

“还没有呢。”

“到了吗?”

“快到了,瞧这孩子,多着急。”

远远地,学校终于出现在视线里。

夏树把车停住了,说:“太阳,我有一件事情要嘱咐你。”

“哦,你说吧。”

“在学校,你一定不要说自己是蛤蟆。”

“为什么?”

“我的傻孩子啊。”柳笛叹口气笑道,“你要说自己是蛤蟆,大家都会笑你。”

“这是一件可笑的事情吗?”

“当然是可笑的……不,我不是这个意思,我是说,人家听到你说这样的话,会觉得好笑。”

“为什么我说这样的话,别人会觉得好笑?”

“因为,别人会以为你是傻的。”

太阳越发糊涂了,问:“为什么这样说就是傻的?”

柳笛和夏树你看看我,我看看你,摇摇头,怎么越说越不明白呢。

夏树只能说:“唉,太阳啊,反正你听我们的没有错。”

柳笛也说:“你不愿意听我们的吗?”

“我愿意听。”

“那好,不要说自己是蛤蟆。”

“哦,我不说自己是蛤蟆。”

“记住了?”

“记住了。”

“真乖,好孩子。”柳笛抱了抱太阳,把自己的脸贴在太阳的脸上轻轻地蹭,痒痒的。

三轮自行车在校门口停下了,保安示意他们停远一点,夏树很听话地把它拉到旁边去。

然后三个人进了学校。

这是上学的第一天,学校里挂着“新学年快乐”的横幅。一年级的同学由爸爸妈妈牵着,往教室走去,太阳也被夏树和柳笛牵着。他那一双眼睛不知往哪里看才好,好漂亮的地方哦,好多孩子哦,他觉得上学真是太有意思了。

他们往一年级教室方向走。

关于上哪个年级,夏树和柳笛是商量过的。从身高看,太阳起码得上三年级,可是他从没有上过一天学,所以只能上一年级了。

“说不定咱们太阳聪明,没上几天学,就能跳级,一下跳到三年级。”

“没几天又跳五年级了。”

“哈哈哈哈……”大人也是爱幻想的。

三个人到了一(3)班教室门口,门口挤挤挨挨的全是人。因为是开学第一天,爸爸妈妈们把孩子送进教室后,都舍不得很快离去,他们叽叽喳喳在门口站着,往门里瞅着,或者趴在窗玻璃上看里头的孩子。

当一个高高的男孩子停留在教室门口时,教室里的人都很惊诧。

“你们走错了,这里是一年级。”有个妈妈提醒道。

柳笛微笑着说:“没有走错,他是上一年级呢。”

“一年级?不会吧……”

“长这么高,看模样不是三年级就是四年级。”

“难道是留级生?”

旁边的人叽叽喳喳地谈论开了,听到“留级生”这几个字,夏树和柳笛都不痛快,瞪了瞪他们。

“他只是个儿高,才七岁。”柳笛说,其实,她和夏树也不清楚太阳到底是几岁。

“啊,真不敢相信!”

“真的才七岁吗?”

“我也不知道是几岁,我是今年春天的时候出生的。”太阳老老实实地说。

大家愣了一下,接着意味深长地笑了,他们用同情的目光看看一旁的柳笛和夏树。

“这孩子有点儿傻。”

“反正不太聪明。”

“真丑,我就没有见过这么丑的孩子。”

“别吓着我们的孩子就行。”

……

几个家长小声议论,可是这些话全跑进柳笛和夏树的耳朵里了。他们很生气,只能使劲儿忍着。这是太阳第一天上学,可得给老师留下一个好印象。

说到老师,老师走出来了。

老师看看太阳,说:“同学,你是不是走错教室了?”

“老师,我们没有走错,他叫太阳,报过名的。”连老师也这么说,柳笛真着急。

老师拿过一张学生名册,不一会儿找到了太阳的名字。

“哦,太阳,有的。这名字好奇怪,没有姓,你们是他的爸爸妈妈吧?”

“是……是的。”夏树点头。

“老师,他们不是我的爸爸妈妈。”太阳老老实实地答道,“我的爸爸妈妈不在这儿,他们在……”

“太阳。”柳笛的脸阵阵发烫。

此时门口的眼睛全望过来,柳笛和夏树尴尬极了,迎着老师疑惑的目光,他们只能傻傻地笑。

“太阳,进教室吧。”老师说。

“好!”太阳大声应道,他说得太大声,把老师吓了一跳,手中的名册惊得掉到地上,里边的孩子顿时笑得东倒西歪。

老师皱了皱眉头。她对门口的爸爸妈妈说:“你们都走吧,孩子们要上课了。放心吧,孩子交给我了。”

“走吧,走吧,老师,我们的孩子就拜托您了!”

“再见!”

家长们一步三回头地离去,柳笛又把脑袋伸进门里去:

“太阳,好好读书!”

“哦。”

“太阳,听老师的话!”

“哦。”

“不要开小差,不要做小动作!”

“哦。”

“要动脑筋,要积极举手发言!”

“哦。”

柳笛说什么,太阳都答应。他在最后一个位置上坐下,看着摆得整整齐齐的桌椅,墙上的黑板,天花板上的日光灯,还有一个个黑头发的小脑袋,太阳真是太喜欢上学了。

“太阳,再见!”在老师把门关上之前,柳笛最后一次把脑袋伸进去。

“再见,柳笛!再见,夏树!”

老师困惑地看了他们三个人一眼。

门口的爸爸妈妈们都走了。

老师关上教室门,笑吟吟地说:“小朋友们好,我姓梅,你们叫我梅老师。”

“梅老师好!”孩子们一起说。

“没老师,没有老师?”太阳很纳闷,老师不是在前面站着,怎么说没有呢?

老师听到他的话,扑哧乐了:“不是‘没有的‘没,是‘梅花的‘梅。”

“梅花是什么?”太阳不知道,因为他没有见过。

“梅花是一种花,冬天的时候开放,很香的。”梅老师耐心地解释着。

“哦,我知道了,你是很香的老师。”太阳恍然大悟。

“哈哈哈哈……”孩子们笑得前俯后仰,令梅老师哭笑不得。

笑声好不容易停下来,梅老师接着说:“现在要请每个小朋友做自我介绍,告诉大家你的姓名、爱好、性格、特长……让同学和老师了解你,你们说好不好?”

“好!”

孩子们一个接着一个站起来介绍,太阳侧着耳朵听,他觉得同学们的名字很好听,他们说的事情也很有趣很新鲜。最后轮到了他。

前面的同学都把脖子扭过来瞅着他。

有一个小女孩尖声尖气地说:“他好丑呢。”

其他孩子一听,也说开了。

“对,他真的很丑。”

“他的嘴巴太大了,能塞下一百个鸡蛋。”

“他的皮肤黑得像非洲人。”

“他……他是一个丑八怪。”

教室里叽叽喳喳的。太阳想,自己的嘴巴到底能塞下几个鸡蛋呢?非洲人是什么样子的?梅老师拍拍手,示意大家安静。

“小朋友们,每个人的外表都是天生的,长得好看或者不好看,都不重要,重要的是这个人是不是聪明,是不是善良。我要看看哪位小朋友最有礼貌,最安静,坐得最直,听得最认真哦。”

教室里瞬间安静了。

“我叫太阳。”太阳的口齿不太清楚,说话咕噜咕噜的。

“哈哈哈……”于是孩子们又笑开了。

“世界上怎么会有这样的名字啊?”

“这么黑,怎么能叫太阳?”

“叫墨水瓶还差不多呢……”

梅老师又拍拍手,温和地说:“接着说吧,太阳。”

“我以前喜欢吃蜗牛和甲虫……”

教室里有人尖叫起来,长一声,短一声,其他孩子也跟着尖叫。太阳的自我介绍再一次被打断。

“别开玩笑,快点说吧。”梅老师拍拍太阳的肩膀,

“哦,我现在喜欢吃红烧肉和饼干。我最喜欢的地方是泥潭,可是我好久没有去了。我最喜欢的人是爸爸妈妈,他们是蛤蟆……”

有几个男孩子捂着肚皮滚到地上去了。教室里乱成了一锅粥。

“坐下吧。”梅老师有些生气了,她按按太阳的肩膀。

太阳的话没有说完,他不肯坐下去,“我也是一只蛤蟆。”

“蛤蟆,太阳是蛤蟆!好好笑哦!”

“我觉得太阳是傻瓜!”

……

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