我们一起走过

孟乔

进入初中后，学习任务越来越重。前几天因为玩网络游戏母子之间产生了隔阂，在冷战的氛围中儿子想了许多，今晚他给妈妈写了一封信 （交代背景，引出下文）。

老妈（其实早就想这么叫您）：

想对您说声对不起！好几天没和您说话了，老妈。没人再烦您了，没人再和您抢电视遥控器了……感觉不错吧？

那天早晨，我反锁了房门假装赖床，其实是在游戏中血拼。一个星期以来的连环任务已经到关键时刻，成败在此一举。忽然响起了敲门声。这时哪怕是一秒钟的分心都会前功尽弃，我的一切努力都将付诸东流（重点描绘游戏时的沉迷，为下文情节发展铺垫，语言很形象）！敲门的声音一阵紧着一阵，无奈我飞速关机后极不情愿地把门打开，然后收拾着床头的漫画书。您进来了，在电脑旁神色黯然（仅四个字，传神地刻画出老妈内心的失望和无奈）。其实我也想走出游戏。

我知道您很关心我（承上启下，自然引出下文）。记得每次我打电话说要回家时，您总是硬邦邦的一句“又乱花钱”，之后再补一句，“等着，我让你爸去接你”。儿子那天没有承认，主要是怕伤您的心。

对不起，老妈。昨天，让我们一起走过（结尾点出主题）。

祝

身体健康

儿子

×年×月×日

上学前，儿子把信悄悄放在母亲的书桌上。看了信，妈妈的心情很复杂，于是她立即展开了信纸（与第一封信衔接自然）。

宝贝（好想这么亲切地叫你）：

这几天，妈也想了很多。那天，我去敲门，长时间没动静，以为你又是抓住双休日的大好时机争分夺秒地赖床。记得以前，我每天都喊你起床。对于我一遍遍的吆喝声，你总是能在我不耐烦以前保持纹丝不动，然后在我达到忍耐极限的前一秒爬出被窝（小机灵鬼）（深情的追忆流露出对宝贝的无限怜爱，字里行间有责备更有宠爱）。你开门后，表面若无其事，但我断定你这次已不再是赖床。妈妈的手无意间碰到了电脑，竟还留有余温！真的好想宝贝能对老妈说实话。

为了让你痛下决心集中精力学习，老妈曾经强制性地和你约法三章，禁止玩网络游戏。但这似乎并没有改变你的学习态度，老妈以后会多听听你的意见。

走出昨天（宝贝已经长大了）。明天，老妈和你一起走过（结尾点出主题，与前文第一封信的诉说首尾呼应，浑然一体）。

祝

学习进步

老妈

×年×月×日

周末，放学回家。儿子站在门口喊：“妈，我回来了。”

“回来就回来呗，喊什么。”老妈这么说着，人早已蹿了出来，她正数着时间等儿子回家呢（语言风趣。这样结尾，深化了文章中心）。

评析：

本文是运用书信进行创作的成功范例。内容上，母子俩针对玩网络游戏交流了彼此的看法，进行了成功的对话，于是母子相约一起走过昨天和明天，叙事风格明朗乐观。形式上，小作者巧妙运用了书信来往，前后浑然一体，形象地诠释了母子之间由冷战到交流的过程，这是本文的一大特色。另外，本文语言生动风趣，读来很有亲切感。

点石成金

妙技一：拟定标题，新颖别致

【满分文点击】天津一满分文《梦醒时分迎朝阳——致××的一封信》

运用指南：书信最常见的标题是“给××的一封信”，本文作者采用正标题和副标题结合的形式拟题，“梦醒时分迎朝阳”，点名了作者以一种积极的心态在面对生活，标题新颖别致，而且极富诗意。

妙技二：弄清对象，选择语气

【满分文点击】江西省一满分文《致司马迁的一封信》

运用指南：本文采用了书信体的形式，写信对象是司马迁，采用尊重对方的语气，拉近了我们与司马迁的时空距离，一声声“您”的呼喊，让我们从中看到了一张憔悴却又坚毅的脸，看到了一个残疾却又伟岸的身影。

妙技三：书信论证，劝说新法

【满分文点击】《痛苦也是一笔财富——致甜甜同学的一封信》

运用指南：作者采用书信的形式，将“痛苦”与“财富”紧密连接，以排比、假设手法恰当地指明了“痛苦”存在的必要性，以引用、举例对自己的观点加以论证。书信的形式，更详实有序地将作者的观点呈现在读者面前，使人更深地领略到作者的思想，做到了劝说与论证的统一。

妙技四：书信对话，杂文风格

【满分文点击】《给诸葛亮的一封信》

运用指南：本文的作者穿越时空，致信于1700多年前的蜀国名相诸葛亮，以杂文的形式、诙谐的语言构造全篇。书信的形式，给普通的素材穿上了一件漂亮的外衣，给读者留下了新鲜的感觉和深刻的印象。