基于Authorware的多媒体课件的设计与实现—SQL语言学习

2015-05-04宋发平

数字技术与应用 2014年12期

宋发平

摘要：随着教学改革的不断深入及多媒体技术在教育领域中的广泛运用，多媒体课件制作技能已成为课堂教学必备的一项基本技术。Autherware是目前多媒体课件制作中较为流行多媒体开发工具，它采用面向对象的开发理念，以图标作为程序开发的基本组件，通过流程线连接各个图标构成程序，程序中整合了文本、图形、声音、动画、视频等多媒体元素。

关键词：多媒体课件 Authorware 设计

中图分类号：TP311 文献标识码：A 文章编号：1007-9416（2014）12-0176-02

多媒体技术和网络技术的飞速发展加速了教育信息化进程，多媒体课件在教学中的运用已是教师课堂教学的必备手段。多媒体课件开发工具较多，目前广泛使用的主要有Autherware、Flash、和PowerPoint等开发工具。Autherware拥有强大的可视化的编程坏境和强大的功能扩展性，利用它可以直接编辑对象、调用库和模板，是一款功能强大的图标导向式多媒体编辑制作软件[1]。Autherware可以将文本、图形、图像、声音、动画等多媒体资源汇集起来，通过编辑控制程序的流程图，达到对多媒体资源有效控制、展示的目的。

1 安装工具及运行环境

1.1 开发工具介绍

多媒体课件以Authorware 7.02版本为开发平台，通过对文本、图形、图像、声音、动画等多媒体资源的编辑，最终生成独立的可执行文件。

1.2 运行及安装环境

运行环境：Windows XP/ windows7。

安装条件：Macromedia Authorware 7.02中文版，SQL Server2005。

2 系统需求分析

2.1 学习者需求分析

SQL语言学习者通过前期C语言编程、数据结构、数据库技术运用等相关课程的学习，已经具备了一定的计算机编程语言的学习能力。在这些学习者当中，大多数已经具备抽象思维和系统分析能力。但从认知角度来看，他们更愿意接受集文本、图形、图像、声音、动画为一体的学习资源。

2.2 教学目标分析

多媒体课件强大的演示功能，可以将教学过程、实验演示、学习目标检测与娱乐相结合，激发学生强烈的求知欲，充分调动学生自主地探究、分析、解决问题的积极性，以达到提高学习效率的目的[2]。

3 系统详细设计

本多媒体课件以学习SQL语言为例进行设计，其实现的功能主要包括用户密码保护、课件制作、多级菜单设计、数据库链接、视频播放。

3.1 设计原理

根据学习对象及其认知能力对抽象思维和系统分析的能力，学生在学习过程中更愿意接受集文本、图形、图像、声音、动画为一体的学习资源。SQL语言学习者都有一定的计算机编程语言基础，并且有较明确的学习目标和强烈的求知欲望，能够自主地分析、解决问题。本课件能使学生轻松地学习新知识和实现数据库链接，并可以实现在线测试以及时做出反馈信息[3]。除此之外，课件还整合了部分教学视频资源，根据教学内容观看视频来巩固学习内容，达到劳逸结合的目的。

3.2 设计内容

课件在设计制作中包含课程作者简介、SQL语言学习、教学视频、学习总结、习题检测五个部分。课件使用步骤如下：首先，正确输入唯一密码，否则自动退出；片头动画播放结束后显示“课文目录”、“课件作者”和“退出程序”界面，根据需要选择。选择继续浏览课件点击“课文目录”按钮，通过下拉多级菜单，可以选择“SQL语言学习”任意章节进行学习；选择“学习总结”，则可查看关于本课程的内容小结；选择“习题练习”，则可进入习题检测功能；选择“教学视频”，则可查看相关视频。

3.3 业务流程设计

多媒体课件开发的程序流程图如图1所示。

4 系统功能实现—以密码登陆模块的实现为例

系统功能的实现需要有一定的代码支持，其代码编写如下。

“密码初始化”计算图标为：password：=fakeword：=""

“Enter”计算图标为：

if cishu<3 then

if password<>"201502" then

cishu：=cishu+1

GoTo（@"错误"）

else

GoTo（@"正确提示"）