苏州市全力推进职业教育转型升级

程宇

江苏省苏州市贯彻落实全国职业教育工作会议精神和《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，紧紧围绕“教育部地方政府促进高等职业教育综合改革试点”以及“江苏省职业教育创新发展试验区”创建，全力推进职业教育转型升级，为区域经济社会发展培养高素质劳动者和技术技能人才。

优化布局调整，创新职教管理体制。一是通过“整合提升一批、转制重组一批、保留发展一批、撤消停办一批”的布局调整方案，解决职业教育“小而散，多而弱”的难题，基本实现向开发区集聚、向品牌企业靠拢。全市中职学校由94所减少为26所，全市高职院校由5所增加至19所（含3所五年制高职校）。二是充分调动政府、院校、行业协会、企业的优质资源，形成了具有区域特色的职教管理体制。苏州工业园区职业技术学院发展完善股份制，探索混合所有制办学；苏州工业园区打破公办教师事业编制的传统，深化“事业单位，企业化管理”体制改革，落实办学经费包干制；苏州国际教育园和独墅湖科教创新区开展“师资共享、柔性管理”的教师队伍管理模式试点，打破了中高职界线，促进了优质资源共建共享。

深化产教结合，创新校企合作模式。出台《苏州市职业教育校企合作促进办法》，打造苏州市校企合作服务平台。组织学校、行业协会和企业共同组建12个专业性职教集团，开展多校多企集群式合作。各县域也积极行动，张家港市建立江苏扬子江职业教育集团，拥有28家跨区域会员学校以及18家会员企业；常熟市成立由三大开发区及多家骨干企业组成的“教育改革和发展委员会”和“办学集团”；昆山市建立校企服务网，为院校、企业、行业搭建网络服务平台；太仓市建设校企联盟9个，参与的政府部门有10个，行业协会8个，骨干企业400多家。全市各职业学校普遍建立了由企业专家与学校教师共同参与的教学指导委员会。

打造名师工作室，创新专业建设途径。全市共建立102个各种类型的名师工作室，发展骨干成员近800人，营造了“学名师之德、学名师之学、学名师之专、学名师之格”的良好氛围。始终坚持以技能大赛为抓手，推进职教内涵式发展。建立专业设置动态调整机制和信息发布平台，设立每年100万元的优秀高职新专业奖励基金，苏州工业园区积极开发了生物医药、纳米科技、文化创意、新能源等新兴专业。全市职业学校创建省级品牌、特色专业47个。狠抓精品课程建设，开展市级评选奖励。2013年获江苏省职业教育教学成果奖特等奖3项。2014年获全国职业教育教学成果奖二等奖10项。

面对职业教育全面深化改革的新形势，苏州市以优化布局调整为突破口，以深化产教结合为着力点，充分调动政、校、企资源，有效创新职教管理体制，推动职业院校师资队伍、专业及课程建设，有力促进了区域职业教育的转型升级。