APP下载

试论艺术教育与当代大学生创新能力的培养

2015-04-29符东明

课程教育研究 2015年1期
关键词:艺术教育创新能力大学生

【摘要】中国现代高等教育的重要任务之一就是培养大学生的创新思维与创新能力。而艺术教育是我国教育事业的重要组成部分,在培养和提高大学生的文化修养、创新思维与创造能力等方面都发挥着不可作用。本文将从艺术教育对当代大学生创新能力培养的重要性以及如何加强高校艺术教育进行分析探讨。

【关键词】艺术教育 大学生 创新能力

【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2015)01-0180-02

1.艺术教育对当代大学生创新能力培养的重要性

1.1艺术教育能够促进大学生创新能力培养

艺术教育的独创性是大学生创新能力培养重要的牵引力和诱发力。艺术教育的丰富性和感染力是大学生创新能力培养的重要原始推动力。这些有利于激励大学生打破老旧的思维模式和解放传统观念的束缚,使当代大学生能够与时俱进,开拓创新。研究和探讨艺术教育与大学生创新能力培养,能帮助学生养成正确的评价标准和价值观念,为大学生创新能力培养营造良好的环境氛围和打下坚实基础。此外,艺术教育有利于培养大学生革新精神和创造性技能,同时又有利于开发大学生的智力,特别是提高大学生的创新能力,使大学生的认识能力和创新潜能不断得到发展。

1.2艺术教育能够促进大学生创新思维培养

艺术教育的情感性是大学生创新思维培养的内驱动力。艺术教育通过其内在感染力作用于人的情感,引发共鸣,从而奠定创新思维培养的思想感情基础。这些对大学生培养艺术的思维头脑,练就艺术的身体,创造良好的艺术氛围,为创新能力的培养打下了深厚的基础。这些有利于发展大学生的散发性思维,促使大学生解放思想,提高想象能力,激发内在潜能,引发创造热情,进而促使创新思维的萌芽和培养。而且,艺术教育能够激发和强化大学生的创新欲望和探究兴趣,从而丰富和发展创新散发性思维。

1.3艺术教育有助于锻炼大学生创造性实践技能

有句名言说:“创意付诸实践,实践获得创新”。艺术教育能够锻炼大学生创造性实践技能。通过艺术实践活动,学生熟练掌握艺术的理论知识,通过实践、比较、分析、总结,促使大学生在发展中不断探索与尝试,不断改进与完善。艺术教育为大学生扩展了实践教育平台,丰富了实践综合教育内容,激发学生学习的积极性、主动性,以及促进综合技能和艺术的思维能力的不断提高,达到对艺术内涵的深入理解和感悟,更进一步发展创造性实践技能。

2.如何加强高校艺术教育

2.1重视艺术教育

高校要加强艺术教育对当代大学生创新能力培养的重视,这有利用艺术教育培养和增强大学生的创新精神,提高大学生的实践技能。要大力开展多种艺术教学教育的实践模式,以科研、教研促教学、提质量,努力提高大学高校艺术课程教学的工作水平。一方面,大学高校要摈弃以往陈旧老套的教学模式,创新教学授课途径,提倡运用现代教育技术方式,尤其是要重视艺术教育对当代大学生创新能力培养的重要性;另一方面,制定完善的政策和规章制度,以及建立一支事业心强、知识水平高、经验丰富的指导师资队伍,这是加强艺术教育对当代大学生创新能力培养的重要保证。

2.2提高艺术教育质量

运用各种方式提高艺术课堂教学的吸引力,丰富艺术课堂教学形式,提高艺术教学质量,把创新能力的培养贯穿于艺术教学领域,启发学生创造性地进行艺术课程学习;同时培养学生的散发性思维,开发学生的创造潜质,促进学生全面发展。此外,老师要多手段、全方面调动学生的积极性,鼓励个性发展,培养大学生对艺术的浓厚兴趣,引导他们主动探究,大胆创新。

2.3重视课外艺术活动

老师在充分利用课堂的同时,一方面,要利用课外艺术教育活动来培养学生的实践操作能力,激发他们的创新精神和创造潜能;另一方面,积极发展学生对艺术的学习兴趣,豐富学生精神生活,开阔视野,提高修养,拓展想象力,活跃思维,散发他们的创造精神。学校可以举行文艺汇演和开展艺术竞赛活动,如,新年文艺晚会、校园十大歌手比赛、朗诵大赛、书法绘画比赛等活动,为大学生提供展示自我、锻炼自我、创造自我、超越的平台,让艺术感染学生,激发他们了解艺术、参与艺术、创造艺术的主动性,让学生在艺术课外活动中培养综合创新能力。

结语:

艺术教育不仅有利于大学生健全人格,完善大学生自身不足,促进个性和技能的全面发展,尤其开发创造性思维,以及对培养学生的创新能力起着至关重要作用。艺术教育很大程度上影响当代大学生创新能力培养,学校应当予以高度重视,以掌握艺术知识为基础,以培养创新能力为教学战略目标,加强大学生的艺术教育学习。

参考文献:

[1]任道.试论艺术教育对培养大学生创新能力的作用[J].艺术教育.2008(12)

[2]刘云.浅谈艺术教育对培养大学生创新能力的作用[J].美术大观.2011

[3]侯凤翔、刘智勇.论艺术教育对大学生人格及创新能力培养的作用[J].教育与职业.2007

[4]鲍时东.江西民间美术素材在大学生艺术教育中的价值[J]. 江西教育.2011(Z1)

[5]刘婷婷.关于高校艺术设计专业实验课程设置的几点思考[J].艺术科技.2012(05)

作者简介:

符东明,河南人,重庆房地产职业学院助教,研究方向:美术教育。

猜你喜欢

艺术教育创新能力大学生
高中数学课堂教学中创新能力的培养
创新能力培养视角下的无机化学教学研究
推进软件产业创新能力提升
带父求学的大学生
大学生之歌
基于创新能力培养的高职音乐教育改革探讨
我国幼儿园艺术教育特色的现状分析
艺术教育在精神文明构建中的作用
科学教育与艺术教育相互融合探究
构建和改进现代化学校美育工作体系研究