自然的报复

孙宗泽

狼在人们心目中是什么样的？你们一定会说：“凶残、狡诈、讨厌……”可是当你看过《狼图腾》这本书，就会改变以往的看法，反而觉得破坏环境的人类完全适用以上的词语。

狼——腾格里的宠儿，是《狼图腾》真正的主角，它们辛辛苦苦打来过冬的黄羊竟然被人类全部拖走了，它们刚下的小狼崽也被掏走做了皮袄，在那个下着“白毛风”的晚上，忍无可忍的狼群把马群赶进了沼泽地进行屠杀。失去儿女的母狼趴在马身上，尽管一不留神就会被踢死，但依然要把身下的马肚掏开；还有些狼虽然身负重伤，还是要咽下最后一口马肉。那些无奈的报复换来的是人类变本加厉的暴打。

“小嘎子”、机关枪、炸弹、毒药……无知的“外来户”——东北蒙古族和知青们把生活了几千年的额仑草原狼几乎杀光了。这些真的能换来他们所想象的安宁日子吗？牛马、獭子、沙鼠、黄羊、野兔，啃完了一片又一片的草地，吃光了一块又一块的草场。若干年后从北京重返草原的知青陈阵发现：当年山清水秀，风光如画的乌珠穆沁草原已是满目疮痍，就连水草最为丰美的额仑草原也是黄沙漫天，这是自然使人类为破坏环境付出了沉痛的代价！看看与我国接壤的蒙古却是另一番景象，据说那里还有野生的草原狼，阵阵心酸不已。

《狼图腾》故事结束了，可我们人类破坏生态平衡的脚步不曾停止过。草原狼的缩影在我们生活中几乎无处不在，青蛙就是其中之一。

随着现代人生活质量的提高，不少人爱上了“野味”——青蛙。有些不法之徒被利益驱使，在田里大量捕捉青蛙。

古人说得好：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，青蛙们每年在田野里吃掉的害虫不计其数，是灭虫的最好帮手。可利欲熏心的不法之徒把田里的青蛙抓走送向餐桌时，害虫们大量繁殖，人们只好使用农药来灭虫。当农药喷洒下去，鸟类、泥鳅、鱼虾、河水、土地……也都失去了生命。现今我们餐桌上的食物都有农药残留，由此引起食物中毒的报道更是屡见不鲜，这样的恶性循环难道不是自然的报复吗？

回想曾经，我们的田野里蛙叫虫鸣，鸟儿在蓝天上自由飞翔，散养的鸡、鸭、鹅在悠闲地吃着虫子，现在，这种自然和谐的景象已经难得一见了。要是我们管住自己的嘴，看住不法的手，在所有的农田都使用有机种植方式，那么不久之后我们也会听到小动物们快乐的狂响曲！

别让自然的报复成为人类永远的伤痛！未来掌握在我们手里，保护生态平衡的意识应该从小被强化，因为没有环境破坏和污染的明天更美好！

（指导教师：吴巧云）

写作亮点：以“反问狼在人们心中的印象”开篇，再以“《狼图腾》中的狼会改变你以往的看法”做对比，让人迫不及待想看下文。篇章结构上也有可圈可点之处，从叙述《狼图腾》的故事梗概，到由狼联想到青蛙，再到呼吁人类保护生态平衡，起承转合，脉络清晰，过渡自然，水到渠成。

你还可以这样写：读经典，写读后感，不仅可以写对书中所反映出的现象进行的反思，进行呼吁或倡议，还可以写自己从书中主人公身上学习到的某些品质。比如，《绿山墙的安妮》中的安妮虽然爱幻想，但她更是一个懂得感恩的人，自小父母双亡的她相继被孤儿院、马修和玛丽拉收养，后来成功考上女王学院的安妮为了照顾年迈体弱的玛丽拉，为了“拯救”绿山墙农舍，放弃了上大学，就近当了老师。你可以由安妮的举动写自己受到启发，做出的改变。

好词好句好段

这本书讲述了这样一个故事：一个年轻的汉族知青——陈阵在内蒙古的额仑草原，跟随一些见多识广的蒙古人，在这个山美水美的地方，渐渐地崇拜上了狼图腾；他们窥视狼群狩猎、见识狼群偷袭羊群、挖狼洞、养狼崽、面临狼灾；可是，人类为了所谓的安宁，将狼赶尽杀绝，夺走它们的猎物，掏走它们的幼崽做成皮袄……曾经美丽的额仑草原渐渐山不再绿，水不再清，草不再肥，生灵不再丰富，鼠灾横行。多年后，再度来到这里的陈阵目睹眼前一片狼藉的额仑草原，心里充满了无法发泄的悲痛和失望。（好词：见多识广山美水美 窥视 赶尽杀绝 横行 一片狼藉）

一只青蛙一天最少能消灭30只害虫，最多可达200只以上。如果你捕杀一只青蛙，就等于杀死一个庄稼的小卫士，也等于让几万只害虫逃之夭夭，更加放肆地伤害庄稼了。失去了青蛙这个好朋友，人类不得不使用农药来保护庄稼。威力无穷的农药虽然可能让害虫消失殆尽，同时也可能残留在庄稼里，搬上餐桌，对人类的危害不言而喻。这不是搬起石头砸自己的脚吗？（好词：逃之夭夭 威力无穷 消失殆尽 不言而喻）