课前预习对学好高一化学的重要性

金荣辉

经过了中考的洗礼，同学们马上就要步入高中学习了。高一化学要学习必修1和必修2两本教材，这样安排的目的是让同学们先把所有的高中化学知识过一遍，对整个高中化学阶段的知识体系有一个全面的了解，但是内容涉及不深，等到高二的时候才进行更深入的学习。这就要求同学们一定要在高一阶段就打下坚实的基础，到后面才不至于觉得吃力，加之高中化学较之初中化学有了较大的跨度，因此同学们在高一上半年的学习压力会比较大，因此适当的课前预习很必要，它能够帮助同学们很平稳的过渡到高中化学的学习当中。

为什么课前预习对高中化学的学习如此重要呢？因为预习有一下几个重大作用：

一、提高听课质量

预习可以发现学习中的某些漏洞。同学们在学习中肯定遇到过这种情况，老师在新内容的讲解过程中经常会涉及到一些以前学过相关知识，但是你却对这部分的内容印象不深或者忘记了，这时就意味着同学们头脑中的知识体系出现了断点，其结果就是对新知识不能充分理解和吸收。比如说，初中我们学习过置换反应，而高中我们会学习另一种非常重要的反应类型——氧化还原反应，如果对之前的内容不熟悉，掌握的不扎实，那么就会影响同学们对氧化还原反应的理解。因此，我们在学习新知识之前必须要预习，通过预习准备好学习新知识时所必须的旧知识，从而为课堂学习扫清障碍。

二、提高听课水平

我们考虑一个问题，一个班的同学，听同一个老师讲同一堂课，但并不是每个人对这一堂课的内容都能很好的理解和吸收，甚至差别很大。原因何在呢？难道是每个同学的素质和能力真的有这么大的差距吗？当然不是，这种差距虽然是客观存在的，但是并没有那么夸张，主要的原因还是因为不同的同学听课的起点和接受能力是不同的。那么为什么会有这种不同呢？这就是因为有的同学课前预习而有的同学课前不预习所造成的。课前预习过的同学，课前对所要学的内容已经有了一定的了解，对这节课的主要内容，重点是什么，自己哪里要仔细听，哪里不太明白，等等，都已经做到心中有数。而课前没有预习的同学，就会处于一种被动听课的状态，只能老师讲什么，自己听什么，一节课下来，也许只听懂了一点点，而如果遇到了知识障碍就可能一点点都听不懂了。长此以往，就会形成恶性循环，越是课前不预习，越听不懂。而越听不懂，课后要补习的内容就越多，就越没有时间预习。例如，如果学习有机化学时，对各类烃的定义和化学性质没有掌握好，那么到了后面的烃的含氧衍生物的学习就很难做到有条不紊，运用自如了。

三、可以提高课堂笔记的针对性

由于有了课前的预习，心中对这一节课所要讲的内容已经有了一个大概的了解。因此，对于课本上有的内容就可以不做笔记，而是专心听老师的讲解；而对于老师补充的内容，由于书上没有，所以要详细的做笔记，以备自己课后复习的时候有一个参考。有的同学因为课前没有预习，上课时对老师的板书不知道哪儿应该记，哪儿不应该记，因此就不得不一边听老师讲课，一边努力地去记录教师的板书，结果是课也没听好，笔记也记得糊里糊涂，学习效率根本无从谈起。

总而言之，在高中化学学习的开始阶段，需要同学们能够很好的由初中的学习过渡到高中阶段，如何跨过这道鸿沟，课前预习扮演了非常重要的角色。只要自己把这一点充分做好，再辅以课上的听讲以及适量的课后练习，我相信，大家一定能够学好高中化学，并在考试中取得理想的成绩。