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我比高斯更聪明

2015-04-20王明

小天使·五年级语数英综合 2015年4期
关键词:高斯括号个数

王明

大家都知道著名的数学家高斯吧!他上小学的时候,老师出一道题目:1+2+3+4+……+100等于多少?高斯用“总和=(首项+末项)×项数÷2”的方法,很快得出了得数,显得很巧妙。可是把这种解法用在下面这道题上,就没那么巧妙了。

题目:(2+4+6+……+1994)-(1+3+5+……+1993)=?

按高斯的方法可这样算:(2+4+6+……+1994)-(1+3+5+……+1993)

=(2+1994)×(1994÷2)÷2-(1+1993)×(1994÷2)÷2

=1996×997÷2-1994×997÷2

=1990012÷2-1988018÷2

=995006-994009

=997

这样计算,数目太大,显得繁琐,又容易出错。

经过仔细观察,我发现前面括号里的第一项比后面括号的第一项多1,即(2-1)=1。依次类推,后面都是如此。所以,原题可化为(2-1)+(4-3)+…+(1994-1993)=1+1+…+1=1×(1994÷2)=1×997=997。

这里只要求出有几个1就行了。很明显,从1到1994,共1994个数,2个数为一组,每组两数的差是1,则共有1994÷2=997(组),也就是说,有997个1。

瞧,我的解法多巧妙!我是不是比高斯更聪明?只要勤动脑、敢创新,说不定我们也会成为著名的数学家,大家说呢?

(指导老师 孙继春)

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