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论陶瓷雕塑艺术及其社会功用

2015-04-18陈国明

江苏陶瓷 2015年2期
关键词:雕塑陶瓷艺术

陈国明

(德化县龙华瓷雕厂,福建德化362500)

0 引言

陶瓷雕塑在我国的发展历史久远,其造型和特点也随着时代的改变在不断改变。因此,在人们的精神文化需求越来越高的情况下,陶瓷雕塑的制作工艺也随着时代的变迁日益成熟,不但陶瓷的艺术更加贴近历史,其制作的意义也越来越丰富。当今社会,追溯历史成为时下的一个主流,陶瓷艺术成为拉进历史的一种良好的选择对象。从陶瓷雕塑的研究和发掘中,能找出还原历史的很大关键。因此陶瓷雕塑艺术在当今社会中起到非常大的作用,下面就根据陶瓷雕塑的制作工艺以及它的社会功能作详细介绍。

1 陶瓷雕塑的制作工艺和艺术特点

(1 )陶瓷雕塑功用的现实性和雕塑空间的相对自由性

陶瓷雕塑艺术最初起源于我国并不是主要依据其艺术性,陶瓷的出现最初主要被运用于生活中盛放东西的器具。它被人们利用最初是看中其使用价值,后来随着陶瓷雕塑的大量生产和使用,人们不再追求其单一的使用功能,而是越来越重视陶瓷器具的外观和形状,陶瓷也开始朝着除器具以外的方向发展和制造,如用陶瓷制作饰品等,而让陶瓷雕塑工艺真正进入艺术层次的是宗教引入陶瓷雕塑艺术。

随着西方的宗教信仰和我国本土的宗教相继地引入和发展,人们对这些宗教的信仰不再满足于纸画等平面展示,开始向立体方面考虑,陶瓷雕塑则在这个时候发挥了它的作用。各宗教以及本国的学说创始人作为人们信仰的对象,纷纷开始使用陶瓷雕塑创作出人物形象。如释迦牟尼、达摩、八仙、老子、庄子、孔子等纷纷拥有了自己的固定形象。陶瓷工艺在这些方面的使用中,尽管被要求在各方面的制作,为了迎合当时一个固定的时代要求或者群众要求,在其制作过程中仍然存在着很大的空间性和灵活性。但是在有些陶瓷制作中,陶瓷制作被允许的空间却极为严格。比如在兵马俑的制作过程中,无论是兵还是马,制作出来的俑是严格根据人体比例来制造的,它需要一个具体的形象作为参考,而这个形象就是我们现实中的人,因此,在制作过程中要严格要求陶瓷雕塑的真实性,并且根据每个陶瓷的空间摆放位置来制定不定的形状,总体来说,陶瓷工艺在绝大多数制作过程中具有极大的自由空间和灵活性。

这种雕塑空间的自由性,实际上是因为它本身的设计要求而拥有的,在功能上,陶瓷雕塑可以作为器具,可以作为饰品,可以作为人物雕像,也可以作为实物模拟;在价值上,陶瓷因为其越来越无限地贴近人们的生活,人们在各方面对陶瓷雕塑的需要也越来越多,它的价值也日益增重。总体功能与价值上的研究来说,陶瓷雕塑不但体现出中国雕塑整体意蕴的较浓厚的生活色彩和理性意识,也体现出功能的现实性和雕塑空间的相对自由性。

(2 )中国陶瓷雕塑的写意性和表现性

陶瓷雕塑作为艺术品被人们参观或者收藏,人们追求的是陶瓷饰品所展现出来的气势和内涵神韵。相比较于我国和国外在陶瓷雕塑工艺品上的体现,我国的陶瓷雕塑工艺品更多地展现出来的是稳重感和神秘感,而国外的陶瓷雕塑则是更多地体现出了陶瓷雕塑的逼真和夸张。东晋时期,一座“青瓷羊形器”可谓是陶瓷雕塑中的精品,该瓷器整个外观为一头雄壮的公羊横卧在地板上,可以清晰地看到整个雕塑的气宇轩昂、稳重不凡。而从细节上来看,羊的四肢矫健发达、肌肉饱满,极其富有空间感和材质感,起伏的背部和炯炯有神的眼神为整个瓷器铺满了神秘的色彩。再比如明代万历年间的“青花骑兽吹螺人像”,该瓷器整体上来看,头部与身子存在严重的比例失调,人物复杂的表情给人留下了深刻的印象,而胯下骑着的兽却不知为何种兽类,整个陶瓷雕塑充满了神秘的色彩。

如果仅从创作过程来看,那么瓷器的生产则是十分具有表现力的。一方面,陶瓷雕塑艺人想来追求立体感和创意性,其创作的作品多给人一种视觉上的享受和思想上的天马行空。另一方面,陶瓷雕塑虽然在一定程度上要受时代的限制或者古代君王的喜好来制作,但整体上被制作出来的陶瓷艺术品绝对不可能是完完整整地与真实模仿对象一致的外观,设计者总会有意地利用陶瓷本身的特点或者想要暗喻某种含义来制作出夸张的成分在里面。如大卫的“断臂女神”,为何不设计出完整的一个女人形象,偏要设计出断臂女神,这无疑让整个作品带来了极其丰富的表现力和空间感。

2 陶瓷雕塑艺术的社会功能

(1 )审美功能

我们如今的社会这么千姿百态,归根结底是因为人们的审美功能,当我们感叹自由女神像多么雄伟壮丽、气宇轩昂,赞叹秦始皇兵马俑的惊天地、泣鬼神时,我们就该知道,陶瓷雕塑带给我们的价值是其他任何事物都无法媲美的。陶瓷雕塑艺术所创造出来的那种具有深刻文化内涵和精神的需求,同时又不失时代的气息,带给欣赏者感情的变化和动力的补充,是人们可以寄寓自己感情情怀的审美的满足感和强大的精神力量。当然,不同的人对待陶瓷雕塑艺术的观点可能不一样,审美的结果是和审美的心情、环境等有一定关系的。但从整体上来说,陶瓷雕塑艺术给人们带来的审美享受是美妙的,它让整个社会看起来更加丰富多彩,或优美、或恬适、或悲壮、或苍凉、或雄浑、或冷寂的陶瓷雕塑,总能给人们感情上的一种慰藉。

(2 )教育功能

陶瓷雕塑的社会功能并不只是带给社会更多的欣赏空间,它同时也能给人们带来很大的教育意义。南京大屠杀纪念碑上雕塑出的我国三十万同胞被日本军队杀害的场景依然历历在目,他使我们认识到我国近代所经历的耻辱,触目惊心的画面和数字告诫我们要勿忘国耻,时刻怀有宁死不屈的爱国主义精神。陶瓷雕塑通过立体感的形象将画面融入到人们的心间,通过形象的效果和极具感染力的图案能够激发观赏者的内心意识和情意活动,从而达到提高思想、品德和情操的目的。

(3 )认识功能

艺术的素材取自于现实生活,而艺术对社会的功能也是分散在社会中的各个方面。陶瓷雕塑艺术在社会中存在认知功能。简单来说,艺术家将艺术的素材集中起来,将外加的各种艺术相关的东西集中体现在某个艺术品上,比如在陶瓷雕塑上,观看者用自己的构思去描摹这个作品,将原本已有的画面通过自己的想法去呈现、去想象。通过这直觉的感受,可以让人们逐步地接受艺术家传递出信息的意识,并认识到艺术品所要表达出来的哲理和含义。

3 总结

陶瓷雕塑的艺术表现为其具有功用的现实性和雕塑空间的相对自由性以及制作过程中展现出来的写意性和表现性,陶瓷雕塑艺术在整个艺术领域占据着很重要的一部分。在社会功能的体现上,陶瓷雕塑艺术也分别在审美、教育、认知等方面展现出它强大的生命力。陶瓷工艺是随着人们的精神需要和需求的精力上不断发展的,它代表着一种文化、一种精神。在现代化的社会中,陶瓷工艺不但没有被时代抛弃,反而紧跟社会的潮流,依然存在于社会前端,陶瓷雕塑艺术不仅具有极大的研究价值,更对整个社会具有很大的实用性和研究性。总体来说,陶瓷艺术在于未来的发展中存在于社会各个方面已成必然。

[1]陈建军.北齐雕塑艺术特色探析[J].作家.2011(14):257-258.

[2]何志国.汉晋佛像研究综述及展望[A].中国汉画学会第十三届年会论文集[C].2011.

[3]刘彦红,王静,王顺辉.雕塑艺术中的形式问题[A].“高教强省”探索与实践——高教科研2008[C].2009.

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