小学信息技术教师的成长之路

张 贝

（长沙市天心区仰天湖小学 湖南长沙 410007）

2002年，我毕业于湖南第一师范，是学校信息技术系第一届毕业生。20岁不到的我，踏入了期待已久的教师行列，被分配到了长沙市雨花区一所农村小学。去学校报到时，校长问：“你能教自然吗？”从此，我开始了“万精油”教师生涯。一开始，我一个学期每周有16节课，14节自然课，信息技术课只有2节。慢慢地，我还兼上了语文、数学、体育、音乐、英语，等等。作为一名农村信息技术教师，我暗暗下决心：只要有梦想、肯学习、肯发奋，就一定可以走出自己的人生路。

2003年下半年，雨花区加大了教育信息化建设，大力推进学校信息技术教育和信息化硬件建设与更新。从区到校，由于信息化设备的添置、网络的使用、应用软件的增多与升级，我的工作一下子变得忙碌起来，也为我的成长与学习提供了更多的机会。如今，我从事信息技术教学已经10多年，在此把自己的经验与大家分享，相互共勉。

一、实践出真知

对于一名小学信息技术老师，最重要的就是实践出真知。我的秘诀是阅读有针对性的书籍，及时请教专业维修人员，以不断提高专业知识和理论水平。经历过不懂，甚至失败后，经过勤思考、多动手，我一步一步成长起来。譬如，学校备课室的10多台台式机，有一段时间经常出问题，有时前一天关机时一切正常，第二天却有三四台机器无法启动。经过分析，我认为是学校周边基建较多，空气中灰尘含量很大，引起静电过多从而导致电脑故障。于是，我将每台电脑除尘放静电，每天定时对备课室保洁，白天关闭临街窗户，从此故障明显降低。这虽然只是一件小事，但是如果没有一点一点的实践积累与深入思考，就只能坐等专业人员来维修，势必影响正常的教学工作。如今，学校200多台电脑的维护任务全由我一人承担，从来没有外包给公司，对于几十台机器的故障分析与处理，我都能自如应付。长期以来，我总是保持着勤思考、多动手的习惯，坚持自己能处理的事情一定要去做，这已成为我的工作准则。2013年，我参加长沙市信息技术教师比武，因操作能力强一举夺得了特等奖。

二、搜索即学习

2003年，学校接入互联网，尽管只有512KB的网速，却从此为我打开了网络资源库的宝藏。学校提出建立自己的网站，时间紧、经验少，又是第一次建站，我面临着诸多挑战。办法总比困难多，我搜索到了一个非常适合学校建站的方法，奋战几个晚上，终于建好了校园网站，做好网站LOGO，上传学校新闻以及教师制作的课件资源、软件资源等等，网站虽然简单，但也没有程序错误。这次成功建设站，得益于网络资源发挥了重要作用，如果你能好好利用网络，收益将无法估量。十多年过去了，现在所在的学校聘请专业人士制作校园网站，为做好网站维护，我主动要求把服务器迁移到学校机房，自己研究这个网站，以熟练到可以随时进行修改，不必依赖于他人，这对于网站的更新和升级有着非常重要的作用。当我把一个个报错代码解决的时候，内心充满了成就感。实践证明，靠自己摸索出来的经验是花钱买不来的。大家一定要多动手去实践，才会得到更快速的成长。

三、参与亦进步

十多年来，不管是简单的word、powerpoint、excel、方正奥思，还是更复杂、专业的flash、photoshop、authorware、非编等等软件；不管是计算机的基本操作，还是信息设备的日常简单维修，甚至打印机的日常维护等等，每学期、每周我都会针对全校教师开展专题培训，看着教师一个个拿着笔记本记录着我辛苦搜集整理的知识要领，我觉得很满足。但是，要当好这个培训老师并不容易，自身的成长很关键。为此，我从不放过各种学习机会，主动参与的积极态度也让我获得更多的培训和锻炼机会，在完成区教育局安排的各种服务性工作的过程中，我逐渐熟悉了很多软件的操作知识，了解教育信息化发展的前沿动态和基础理论。知识是逐渐积累的，有辛勤的汗水就会有喜人的收获，特别是各种培训与参赛能让自己获得快速成长。2008年，我参加长沙市天心区信息技术教师赛课，每一轮我都精选准备，然后根据专家的评课意见不断进行修改、不断获得进步，最终被推举代表区里参加市级赛课，并在长沙市众多高手云集的公开课比赛中获得一等奖。除了自己参赛，我还辅导学生参赛，与学生共同进步。这几年，我带领学生参加pascal程序编写比赛，已经连续几年荣获长沙市团体一等奖，每年有几十名学生获奖。带领学生参加机器人竞赛获奖更多，2015年上半年带领几十名学生参加湖南省智能机器人竞赛，荣获6个一等奖。除了培训学习，参加教研、主持课题也是一个快速提高自己的捷径。我第一个参加的课题叫《网络环境下的美术教学》，虽然是美术老师主持的，但我承担了课题大部分的工作，包括学生培训，资料搜集，网站制作等等，在课题研究过程中我也积累了许多经验，为我以后能独立开展课题打下了坚实的基础。

以上是我多年的一些所感所悟。精彩的人生需要确立远大目标并为之不懈奋斗，正确的目标往往能激活人的发展潜能，产生巨大的前进动力。作为小学信息技术教师，许多人认为基本都是平平淡淡过一生。其实，不管在哪个岗位，只要你有能力、有才干，都是无法埋没的。水往低处流，人往高处走，人永远不能迷失前进的方向。在机会面前，你需要时刻做好准备。如果你没有足够的实力，没有强烈的欲望，没有浑厚的底气，你就只能看着别人一步步节节攀升。机会面前人人平等，不做永远仰望的人，要迈开脚努力向前。当前，我国正处于加快推进教育信息化发展的大好时期，学校作为深入推进信息技术与教育教学深度融合的重要阵地，信息技术教师必有可为且大有可为，我将不断提升自身专业水平，并以提升学校教育信息化应用整体水平为己任继续前行。