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刍议我国中职学校校企合作建设

2015-04-03尚志鑫

时代农机 2015年5期
关键词:校企中职学校

尚志鑫

(安徽省汽车工业学校,安徽 合肥 231131)

1 中职学校校企合作建设的发展形势

随着中国经济水平的不断发展,国家对中职教育的发展建设也越来越重视。随着经济的不断增长,市场对技能人才的需求也越来越大。中职学校就是培养大量技能型人才与高素质劳动者的职业学校,中职学校是实施中等职业教育的学校。校企合作是中职学校的一种办学模式,校企合作在中等职业教育中具有一定的积极作用。第一、校企合作对中等职业教育的培养目标很有帮助。第二、校企合作实现了教育理论和实践的结合。第三、校企合作促进了中职学校学生的实践能力。校企合作就成了中职教育发展的必由之路,近几年来,校企合作在中职教育的办学过程中受到了前所未有的重视,通过实践也得到了一些有益的经验,取得了一些成果。但是,在中职教育中校企合作依然存在一些弊端,对中职教育校企合作建设的发展具有一定的影响。

2 中职学校校企合作建设的弊端

(1)政府方面对校企合作的制约。从我国中职教育的发展过程中不难看出,我国对中职教育的期许越来越大。就中职教育的现状而言,还是存在一些不足。首先,中职教育的不断发展是我国经济发展与产业结构调整的需求,目前而言,我国的职业教育体制还不够完善,还存在一些问题。比如我国对中职学校及有关企业的相关要求和行为规范的相关立法不够成熟,这致使中职学校及相关企业对自身责任与义务缺乏正确的认识。其次政府的主导引力不够,缺乏对中职学校及相关企业有力的监督指导与帮扶力度。

(2)中职学校自身缺陷的制约。中职学校自身的不足很多,突出的主要问题在于教学与实际脱轨,学校教育不能适应市场变化的不断需求。中职学校主要问题具体表现在:①中职学校在培养模式中,教授学生的大都是理论知识,缺乏实践操作。学校的基本设施建设不足,师资力量不够专业,专业建设缺乏内涵,专业安排及教学规划的不合理。导致培养出的专业技能人才与企业需要的人才不对口。②中职学校缺乏对市场经济发展的正确把控能力,缺乏对企业的了解,没有对企业做真正的调查与研究,缺乏和企业的合作交流。致使在不了解对方需要的情况下,就开展对学生的培养教学,造成培养目标不符合企业自身的发展需求。③部分中职学校只为了自身利益,与企业之间的合作只是停留在表面。缺乏深入的合作,最终导致双方不能真正的实现校企之间的共同合作与开发。

(3)企业方面对校企合作的制约。盈利是一个企业的最终目的,降低成本提高利润是企业的要求,企业对中职教育的参与积极性及参与程度不够高,在一定程度上是因为校企合作本身带来的风险大于利润。在当今一切向利益靠拢的社会,作为企业不愿去承担风险花大价钱培养人才也是情理之中的事,这个因素在一定程度上制约了企业对校企合作的参与。

3 中职学校校企合作建设的发展方向

为了提高校企合作建设的不断发展,一定要针对在校企合作实践里出现的问题,解决问题。中职学校、企业之间要做到真正的交流与合作,还需要加大政府部门的扶持力度,更加需要国家尽快修订相关的法律法规。为校企合作创造有利的发展条件。

(1)政府对中职学校校企合作建设的扶持。我国关于校企合作相关的法律法规还不够成熟,国家应出台较为详细的关于校企合作的法律法规及相关明细的具体实施方案,这些内容应该具体到校企合作的方方面面。有了法律为校企合作建设保驾护航,校企合作建设的发展道路会越来越好。这对中国的经济发展具有很大的帮助。校企合作还需要政府部门的大力扶持,对校企合作中所涉及的具体问题,应该予以支持,发挥政府部门的主导作用,协调中职学校和企业之间存在的问题,加大对校企合作的监督力度。制定相关的政策,加强对校企合作的备案、审批、监管工作的管理,实现政府调节,促进校企合作越来越规范化。

(2)中职学校在校企合作中的转变。在校企合作中中职学校应该加强基础设施建设,师资的配备。对教师的指导资格应进行严格的考核。学校的专业内涵建设要合理化安排,要结合企业对人才的需求,把教学内容进行细致的规划,建立属于自己的专业特色,增加学校的吸引力,带动了经济的发展,促进了相关企业的发展,推动了中职教育的发展。中职学校要加强自身的市场把控能力,努力协调和相关企业之间的交流与沟通,确保校企合作的顺利发展,使中职学校与相关企业实现真正的产教结合、互惠互利的教育模式。中职学校要对合作的相关企业做好基本的了解工作,在对学生的培养方面,中职学校应与相关企业结合起来,建立一个培训基地,相关企业要负责培养学生的生产技能、及实践操作能力的培训,保证输出与相关企业需求对口的专业技能型人才,利用校企结合的方法,加强对学生专业技能的培养,提高实践操作能力,有利于校企合做实现双赢。

(3)企业对校企合作态度的转变。企业在校企合作中应该保持积极参与的态度,承担应有的社会责任,为中职教育事业贡献力量,同时也为企业本身培养了优秀的技能型人才,实现了企业经济的发展。中职学校校企合作建设以后的发展前景很好,但是校企合作建设的发展中仍然存在一些问题有待解决,只有解决校企合作之间存在的问题,才能真正的实现校企合作建设的发展。

[1] 康保华.中职学校校企合作办学模式的探索[J].吉林省教育学院学报(中旬),2015,(5):115-116.

[2] 谢庆彦.校企合作常见问题和对策[J].职业,2015,(9):44.

[3] 吴苇,邹清,涂丽华,曾静.校企合作导向下中职示范校的发展现状与对策研究——以江西省医学类中职学校为例[J].职教论坛,2015,(8) :93-96.

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