飞起来（3）

泰戈尔在《飞鸟集》中写道：“我不是那最好的，是那最好的选择我。”

——题记

前两天在《读者》中看到一篇文章——《给孩子一颗自由飞翔的心》。清清浅浅的文字，透露着作者党巍对其孩子的自豪，她并不觉得那所谓的优秀有多么重要，只希望孩子有自己的兴趣，并拥有一颗自由飞翔的心……”

目光在字里行间流连，眼眶里有温热的湿意。或许这样平平淡淡的期许在很多人看来不足为奇，但对于我—— 一个失落已久甚至几度想要放弃自我追求的人来说，却有如久旱后的甘霖，是莫大的肯定。

开学后的第二个星期，我便因动手术住进了医院。灰白的病房，四周都是憔悴的病人。每日躺在床上，目送着冰冷的药水流进我的手背，自以为清闲的时光却牵出了日后重重的压力与悲伤。拖欠的课业像是一个不近人情的坏人在我身前直冲向远方；重返教室，面前摊放的一张张试卷更是如冬日的冰雨砸得我心寒。

回想起刚进入初中时的意气风发、志得意满，深夜坐在课桌前的我抱头痛哭。接二连三的失败令我不能承受，每每思及自己未来何在，就心如刀绞。

直到后来，我的朋友，一个成绩优异、梦想明确的人，她坐在我身边，一字一句地对我说：“觉得灰心的时候就用手托着你的头吧，你会发现其实你的双手是可以做很多事情的……用不着看别人，尽力去做你自己就好了。”

当晚，我在家门口的院子里仰面朝天看了很久的星空。星空虽因城市的喧嚣稍显暗淡，却依旧保持着本我，长久地在偌大的天空里里留下自己的印迹。星星点点，闪闪烁烁，在这一片宁静中，没有你争我赶的紧迫，只有每一个个体尽自己所能，在时间长河中散发光亮的淡淡的感动。我仿佛也在这世界中飞起来，做着千万个人中的自己。

调整心态的过程，我又受人推荐，去读了史铁生的作品。这一个自称“主要工作是生病，业余写写作”的人，在轮椅上写出了这样的话：“如果不能在超越自我局限的无尽路途上去理解幸福，那么史铁生的不能跑与刘易斯的不能跑得更快就完全等同，都是沮丧与痛苦的根源。”

我的心像是被什么绊住了。这和泰戈尔的话一样，竟给人异曲同工的感觉——“我不是那最好的，是那最好的选择我”。

我只是这大千世界中普普通通的一个，世界上也因此没有所谓的最好的人，相反地，却是有万千个最好的“自己”。作为一个平凡的人，有很多发生在自己身上的好事都是锦上添花；所谓“知足”，便是不以此作为常态来要求自己永远保持最好。

细想一下自己所拥有的。

当下的我尚为一个健全的人，我可以和朋友们一起在校园里奔走跳跃。

当下的我确是一个兴趣广泛的人，能放亮歌喉唱出令人惊叹的歌曲，能执笔一挥画出栩栩如生的大好山河，能捧出一摞书法作品，甚至放在人民大会堂展出……

我有一颗热爱生活、热爱自然的心，我会为柳絮漫天飞舞而雀跃，会为天空湛蓝而惊叹，会为身边人在一个细节中所体现出的关怀而高兴、感动……

我怀抱着自己的宝藏，作为这世界上万千人中的一个个体，我其实幸福至此。

浩瀚星河中，不会有哪一颗星因为光芒暗淡而放弃；漫天柳絮，不会因为未知的未来而自暴自弃。而我，一个拥有自由飞翔的心的幸运儿，怎能不让自己飞起来，在天地中留下自己的痕迹呢？

飞吧，自由飞翔吧！

专家点评

想飞。仰望星空。

一个实实在在的人生，能悟到普通人的平凡，又能怀有飞翔的心。

这个境界在“飞起来”之中，是高的。

有着高的境界与好的文字，再加上通过书刊阅读所得的学养，在比赛中成功就不成问题了。

如果要在创作的天地中成功，还须把所感所悟，从理念落实到形象和情感的具体表现上。

当然，这要求的是另外的高度了。

（第十四届中学生作文大赛（初中组）评委储福金）

选手简介

我是汤轶，镇江市外国语学校九年级的女生。自我定位是个文艺时能长叹“大江东去”，理性时只认真理的人。自认为能在温柔和严肃中切换自如，可身边人评价起我时，都是所谓“未见其人，先闻其笑声”。生性张扬搞怪，却在从小到大的学习生活中，担任着最需沉稳的班干部、大队长等职务，保持着很稳定的好成绩，赢得所有老师的好感和赞许。

我一直认为，能如痴如狂地为自己的爱好付出，那是最幸运的事情。我爱书法，2011年硬笔书法作品在人民大会堂展出；我爱声乐，多次在舞台上放声高歌；我爱绘画，2013年手绘作品在学校嘉年华义卖，所有款项都寄往希望小学；我爱文学，最享受读书至深夜的酣畅淋漓，希望自己的文学作品也能在报刊上留下墨香余韵……