面对“被动语态”不“被动”

俞江涛 吴红英

英语动词的语态分为两种：主动语态和被动语态。主动语态强调主语是谓语动作的执行者，二者为主动关系。被动语态强调主语是谓语动作的承受者，二者为被动关系。如：

I have done the job. （主动关系）

The job has been done. （被动关系）

为了在面对被动语态时不”被动”，让我们从以下三大方面来掌握被动语态。

[被动语态的构成]

被动语态由助动词be加及物动词的过去分词构成。被动语态可以用于各种时态，高考主要考查以下八种：一般现在时的被动语态（am/is/are+过去分词）;一般过去时的被动语态（was/were+过去分词）;一般将来时的被动语态（will/shall be+过去分词）;过去将来时的被动语态（would/should+be+过去分词）;现在进行时的被动语态（am/is/are+being+过去分词）;过去进行时的被动语态（was/were+being+过去分词）;完成时的被动语态（have/has/had+been+过去分词）;带情态动词的被动语态（情态动词be+过去分词）。

被动语态除常用be+过去分词外，还可用get+过去分词。这种结构多用在口语中，高考常考。例如：Hundreds of people get killed every year by traffic.

[被动语态的意义]

1. 不知道或无必要指出行为、动作的执行者时（无须加介词by），如：Football is played all over the world。

2. 突出和强调行为或动作的承受者时，如：History is made by the people。

3. 有时主语较长，宜后置，如：Its said that they have won the game。

[使用被动语态的注意事项]

1. 短语动词的被动语态要注意不可丢失其附加的介词、副词或短语。如：look at， laugh at， send for， call on， carry out， take care of等。例如：

The data is often referred to.

My sister is taken care of by Grandma.

2. 不及物动词没有被动语态。如：appear， belong， remain， happen， occur， escape， break out等。例如：

（错误）The Anti-Japanese War was broken out in 1937.

（正确）The Anti-Japanese War broke out in 1937.

（错误）At last， my dream was come true.

（正确）At last， my dream come true.

3. 连系动词用主动形式表达被动含义。

①表示感官的连系动词，如：smell， taste， sound， feel， look， seem等，这类动词只能用主动形式表达被动的含义。如：

Mr Li looks quite young.

His health seems to be better.

②表示持续状态的动词，如stay， remain等，也不用于被动语态，它们的被动意义也要用主动的形式来表达。如：

Much work remains to be done.

The window stayed open all the night.

③prove，turn out作连系动词，表示“结果，证明”。例如：

This meeting proved/turned out to be a success.

4. 说明商品，产品或工具自身所具有的性能或内在属性的动词，如sell（well/badly），wash（well/badly），write（well/badly），cut（well/badly）等，这类动词不用于被动语态（不表达此意时，则另当别论）。如：

The book sells well. 这本书卖得很好。

This knife cuts well. 这把刀切起来很锋利。

5. need， want， require以及be worth...之后的动词ing形式不用被动语态，要用主动的形式表达被动的含义。如：

This book is well worth reading.

The flower needs watering.

6. 动词不定式的被动语态要注意的问题。

①动词不定式与被修饰的名词构成动宾关系，又和句子的主语构成主谓关系;在“主语+be+形容词（如hard， easy， difficult， good， impossible， important等）+不定式”句型中，当主语是不定式的逻辑宾语时，不定式用主动形式表达被动意义。如：

I have an important meeting to attend.

The math problem is hard to work out.

②There be 句型中，通常用不定式的主动形式表达被动的意义。如：

There is lots of difficulty to face in the future.

③有些动词不定式的被动意义用主动形式表达是固定用法，如：to blame（应受谴责）;to let（出租）等。

7. 一词多义的动词在用作某一特定的词义时是不及物的，不能用于被动语态，反之则可以用于被动语态，应视具体情况而定。如decline做及物动词时，意为“拒绝;谢绝”，作不及物动词时，意为“衰退;减弱;（物价等）下跌”，如：

The invation of the TV was declined by the famous singer.

The prices are declining

8. 有些动词形式上是被动的，但含义上是主动的。如：

He was dressed in red at that time.

The girl was lost in the forest.

The boy was seated in the chair.

9. 在使役动词make以及感官动词see， hear...等动词被动形式后面出现的作主语补足语的不定式须加不定式符号to。如：

The teacher made Jim answer it again. （主动）

Jim was made to answer it again. （被动语态，加to）

10. 注意系表结构和被动语态的区别。系表结构表明主语的的状态或特征，不带by短语，而被动语态是表明主语的一个被动动作，可以带by短语。如：

The job was well done. （系表结构）

The job was well done by a skilled worker. （被动语态）

练习

1. In response to the audiences demand， the play                      in the theatre twice a week. （put）

应观众要求，这部戏会在这个剧院每周上演两次。

2. The fruit in his fruit shop looks fresh and usually                           than that in other fruit shops. （sell）

他水果店里的水果看起来很新鲜，通常比其他水果店的水果卖得更好。

3. Mike is a new student from America. At the beginging he found many classmates around him                       . （get）

Mike是一名来自美国的学生。起初，他发现他身边的许多同班同学很难相处。

4. The important report is supposed

the manager. （send）

这个重要的报告被认为已经送给经理了。

5. This kind of glasses manufactured by experienced craftsmen                  . （wear）

这种眼镜由富有经验的匠人制造，戴着很舒服。

6. The doctor                         my English teacher for three years. （marry）

这位医生与我的英语老师已经结婚3年了。

参考答案

1. will/would be put on

2. sells better

3. were hard/difficult to get on/along with

4. to have been sent to

5. wears comfortably

6. has been married to