探析如何构建电子商务专业创新实践型人才培养体系

罗 雷,王晓东

(四川计算机基础教学实验中心,610041)

探析如何构建电子商务专业创新实践型人才培养体系

罗 雷,王晓东

(四川计算机基础教学实验中心,610041)

随着网络技术的快速发展，电子商务也随之日益发展起来。电子商务是一门新型的复合型应用学科，它融合了多个学科的知识从而形成一个较为广泛的知识网络。如今，电子商务不仅涉及网络技术，还与交易 、营销 、财务 、人力等各方面经济管理知识息息相关。电子商务专业的从业人员要求具有较强的实践能力和创新能力，所以，在构建的过程中，我们首要解决以下问题：①怎样才能把书本上的理论知识应用在企业的实际发展中？②如何克服思维定势以及拓宽自己的视野？③怎么样才能提高对电子商务学习的兴趣？本文将针对提出的这些问题，分析人才培养体系的构建，并提出相关方法，提高电子商务专业创新实践型人才培养的质量。

网络技术；创新能力

1 电子商务领域目前面临的问题及采取的相关措施

(1)正因为电子商务具有多学科并容，注重应用的特点，所以在人才培养的过程中，着重培养学生的创新能力和实践能力成为完成人才培养的首要任务。在电子商务领域里，不论是技术手段，还是业务内容更新的速度都特别快，书本上的专业理论知识往往跟不上企业实际发展的需求，所以，随时更新教学课程的内容，增加学生的实践活动，及时给学生传达企业实际发展趋势的动态，注重理论与实践的相结合，改善教学的方式方法这样，可以使得电子商务专业实践教学得到质的提升。

(2)由于大部分学生受到传统教育模式的影响，总是被动地去接受知识，对学习知识的积极性不够高，缺乏对学习的兴趣，而电子商务专业与传统学科有所不同，没有有效的学习方式，是学不好的。所以，通过加强对电子商务知识的深入灌输，激发学生对学习知识的兴趣，在实践环节中使学生体验到其中的乐趣。通过对学生在信息的获取、知识的运用、表达能力和综合素质等各个方面的培养，从而调动学生的积极主动性。

(3)电子商务日新月异的变化，积极主动的学习原有的知识是不够的，还需要把眼光放远，向国外先进行业学习交流，深入社会实践，才能达到学以致用的效果。鼓励学生对知识创新，打破传统，大胆尝试。

2 电子商务专业创新实践型人才的培养体系

2.1 人才培养体系的大致骨架

①开设双语课程，提供网络教学实验平台，为与国际交流奠定良好的基础，加深和校企的合作关系。②优化师资力量，提升专业的实践教学水平，更新教学实践内容。③实行学生培养项目导师制，制定专业学习计划，即学生在大二开发创新项目，在大三参加电子商务专业竞赛，大四学生进行自主创业。制定这样的培养体系，最终目的就是为了突破电子商务专业创新实践性人才培养体系，为了培养出具有过硬的网络技术，具备丰富的实践经验，拥有开阔的国际视野的电子商务专业人员。

2.2 人才培养体系的教学特色和目的

在人才培养过程中，逐步优化师资力量并使之专业化，构建科学的学科建设和提升研究水平，更进一步强化专业教学资源和教学成效，使电子商务专业得到整体性的提高。着重培养学生对知识的实用性，不仅要适应社会中电子商务技术的发展趋势，更要走向国际，使自己的视野更开阔，思维更加活跃。只有学生具备了扎实的专业知识，拥有了较强的社会实践能力，具有了优良的综合素质，电子商务专业创新实践型人才培养体系才能得到完善。

3 人才培养体系构建的主要步骤

3.1 加强课程基础实验的建设

根据电子商务复合应用型的特点，提高学生在电子商务技术领域里的应用能力成为人才培养体系的主要目标，通过增加专业课程的实验环节操作，可以激发学生的学习兴趣，发现问题，不断培养创新意识，把课程基础实验模块与实验层次形成一一对应的关系，技术基础实验主要是演示性和验证性实验，基于Web的信息发布和数据管理的实验主要是验证性、设计性实验，流程识别与分析实验主要是验证性、设计性实验，流程优化与再造实验主要是设计性、探索性实验，商务决策实验主要是探索性实验，课程设计实验主要是设计性、探索性实验。通过这一对应关系，不仅可以加强学生的理论知识，而且还可以把知识运用到实际中，并提高解决问题的能力。

3.2 加强双语师资力量和建设外聘教师队伍

想要开拓专业国际交流与合作发展的机会，加强双语课程的建设体系是基础。优化双语师资队伍的建设，同时制定创新实践培养计划，提出相关方案并实施，将会有利于“全球通用商科人才”培养体系的建设。另外，建立稳定的电子商务外聘教师队伍，可以让学生即时获得专业实践领域中的最新发展动态和企业实际中存在的新问题，这样，不仅可以温故而知新，还能提高学生学习的兴趣。

3.3 广泛开展与国际高校的交流和深化校企合作

电子商务专业通过广泛建立海外高校的合作关系，增进交流和访问，开阔学生的专业视野。实行学生海外的实习制度，使学生亲生体验国外先进的业务模式和科学有效的管理制度，从而进一步拓展学生的国际视野。与校企针对性地开展业务交流，感受企业文化，让学生深刻地理解企业的实践内容。

3.4 建立完善的实践管理模式

首先，以企业用户为中心，由企业提出商业项目，引导学生制定出方案并给出点评。其次，以学校教师用户为中心，合理安排实践课程，深化实践教学内容，给学生进行有效的实践指导。最后，以学生用户为中心， 正确地选择实践课程，建立一个良好的合作团队，共同完成实践方案。

4 构建的主要内容

构建电子商务专业人才培养是一个循序渐进的过程。首先，学生要开展创新项目，不断培养自己的创新意识，积极调动学习的主动性，逐渐提高自己解决问题的能力，从而使自己的创新实践能得到进一步的提升。其次，踊跃参加电子商务竞赛活动，一方面可以巩固知识，另一方面可以让自己所学到的知识得到体现和认可，发现问题，提高自己的兴趣。最后，主动进行创业，通过自主创业，可以把学到的知识运用到实践中。

5 结语

电子商务作为一个新增专业，其建设是一个长期而又艰巨的过程，我们在电子商务专业创新型应用人才培养模式和课程体系设置方面做了一些有益的探索,在今后的专业建设中就如何进一步实现产学研结合,使企业与高校直接进行合作,学生的认识实习、管理实习、毕业实习和毕业设计等均与企业挂钩。

[1] 王克富: 对 电子 商务人才培养的新 探索[J]．职业 教育研究 ， 2008

[2] 张新华: 刘建新．开放实验室促进人才培养[J]．实验室研究 与探索

Analysis on how to construct the innovative practical talents training system of electronic commerce

Luo Lei,Wang Xiaodong
(Sichuan computer basic teaching experiment center,610041)

With the rapid development of network technology,e-commerce has become increasingly developed. Electronic commerce is a new type of compound application discipline,which integrates the knowledge of many disciplines to form a relatively broad knowledge network.Today,electronic commerce is not only involved in the network technology,but also with the transaction,marketing,finance,human and other aspects of economic management knowledge.Electronic commerce professional practitioners are required to have strong practical ability and innovative ability,so in the process of building, our primary to solve the following problems: how to books on the application of theoretical knowledge in the actual development of the enterprise? How to overcome thinking and broaden their horizons?How can improve the learning interest in e-commerce?In this paper,we will analyze these problems,and analyze the construction of personnel training system,and put forward the relevant methods to improve the quality of the training of innovative talents in electronic commerce.

network technology;innovation ability