李镇西的坦诚与谦逊

胡德礼

前不久，某出版社为著名教育家、中国苏霍姆林斯基式的教师李镇西的新著做封面，让李镇西看看样稿，封面上两行字赫然醒目：“一位卓越的教育实践者，一个杰出的教育思想家。”李镇西吓了一跳，赶紧对编辑朋友说：“千万不能这样写！又是‘卓越又是‘杰出，还‘思想家，我哪敢当？”但编辑朋友说封面上总得有两句对作者的评价。李镇西说：“实在要写，就写‘一个忠诚的教育思考者，一位执着的教育实践人。”编辑与他讨价还价：“还是‘实践家吧！”李镇西寸步不让：“不要‘家！”编辑说：“哈哈，理解李校长。我们从出版商业逻辑上更喜欢用有点煽动性的词，尤其是封面上。”李镇西说：“我就怕你们‘煽动”。

前年，某出版社在李镇西新著扉页上的“作者介绍”中，用了大量夸张的用语：“著名教育家”“成就卓著”“提出了一系列在全国产生轰动效应的理念”“在广大教师中有巨大的号召力和影响力”“其事迹轰动了中国教育界”……李镇西当即给出版社打电话：“你们这样写我，我都不好意思把这书拿去送人！”编辑希望李镇西理解，这是“营销的需要”，李镇西说：“可你们却让我无地自容，羞死人啦！”后来李镇西重新写了一封“作者介绍”去。“李镇西，一位深受孩子喜爱也深深爱着孩子的老师。先后供职于四川省乐山一中、成都玉林中学、成都石室中学、成都盐道街外语学校、成都市教育科学研究所和成都武侯实验中学，长期担任班主任和语文教师。他的教育理念是：‘朴素最美关注人性做真教育，幸福至上享受童心当好老师。”

享有崇高声誉的著名教育家、被誉为中国苏霍姆林斯基式的教师李镇西，面对编辑朋友的高度评价，坦率真诚地表达了自己的隐忧，说自己感到“心虚”，表达了对“吹牛”的惶恐和害羞，毅然决然将“卓越”“杰出”“思想家”“著名教育家”“成就卓著”“产生轰动效应”“有巨大的号召力和影响力”等具有“煽动”性的“溢美之词”删去，改换成平实、低调、谦逊、真诚的质朴之词。萧伯纳说：“一个人感到害羞的事情越多就越值得尊敬。”一个人真正伟大之处就在于他能够认识到自己的渺小。李镇西虚怀若谷，没有被头上各色各样的光环所蒙蔽。他清楚自己的长处与弱点，能够谦逊地估计自己的能力，在人生掌控方面总能令人信服。我们应该像李镇西一样，让谦逊成为一种固定风格，养成善于正确看待自己优缺点的习惯。

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