交集的心
2015-03-24李良旭
李良旭
那年,村东头铁匠铺老罗家的二丫,在上小学六年级的时候,突然辍学了。听到这个消息,我感到很惊讶。
我和二丫是一个班的,二丫学习很好,是班上的学习委员。老师早就说了,二丫将来考个重点大学没问题。二丫是我学习的榜样,也是我十分羡慕的人。就是这样一个人,不知为什么突然辍学了,我心里不免有种失落和遗憾。
回到家,我对母亲说起二丫辍学的事。母亲听了,端在手里的碗突然“咣当”一声,掉在地上打碎了。她呆立在那里,像一尊木雕。
我不解地问道,妈,您这是怎么啦?
母亲这才缓过神来,只听到她重重地叹了一口气,说道,听说二丫辍学了,我心里感到很难过,都是因为家里穷啊,不然二丫哪会辍学?二丫辍学了,将来怎么办?不行,我马上到二丫家去看看,看看有需要什么帮助的没有。
我不解地问道,二丫辍学和您有什么关系?您急什么?
母亲皱起眉头说道,你这孩子怎么一点也不懂事?我们家和二丫家虽然非亲非故的,但都是一个村子里的,表面上看似乎没有什么必然的联系,但也有一种看不见的交集。帮助别人,实际上也是帮助我们自己。
说罢,母亲来不及收拾打碎在地上的碎片,匆匆赶往二丫家。
母亲说的交集,我一时没有明白是什么意思。看着母亲匆匆离开的背影,心想,我们家和二丫头家有什么交集呢?
原来,二丫的母亲上山砍柴,从山上滚下来,摔成重伤。这下,本来就很贫困的家庭,更加雪上加霜了。后来,母亲走家串户,将二丫家遇到的不幸对大家说了。村里人都不富裕,但大家听了二丫家的困境后,依然纷纷拿出个三毛、一块的。母亲还把家里唯一的一只老母鸡卖了,把钱给二丫家送去。
二丫父母在母亲苦口婆心地劝说下,他们终于同意让二丫继续上学了。
上学时,不经意地,我看到二丫看见我,眼睛里总是流露出一种感激的神色,好像一直想对我说什么……
上中学了。一次上数学课,老师在课堂上讲到,两个集合或者是区间存在着部分重叠的情形,重叠部分就是交集。比如集合(3,5,6,8)和(9,6,7,3),这两个集合的交集就是(3,5)。
我听了一愣,心想,母亲不曾对我说过我家和二丫家之间有交集吗?我和二丫头交集就是在(3,5)之间吗?
带着疑问,我查了《新华字典》,只见上面解释道:交集,是指不同的事物、感情聚集或交织在一起。
看到这里,我忽然对母亲当初说的那个交集有所理解。母亲将我们家和二丫家某种情感交织在一起,这个交集点就是爱。是爱,将我们交集在一起。
从那一天起,当我看到同学,或不相识的人遇到困难和不幸时,似乎总能看到了我和他们之间存在的某种交集。
一次,学校一个同学生了重病,需要花很多钱。我得知消息后,牵头在全校师生中开展了募捐活动。有同学看到我每天忙忙碌碌的,不解地问道,他是别的年级的,你们两个又不认识,你帮他又得不到任何好处,何苦呢?
我深情地说道,我们是不认识,但是我们是校友啊,我们之间有种情感是交集在一起的,这种交集,就是爱。是爱,将我们交集在一起。
同学听了,愣愣地望了我好一会儿,然后走上前来,紧紧地拥抱着我,感动地说道,你说得对,人与人之间都有一种交集,这种交集,就是爱。爱的交集,让我们无论相识或素昧平生,都会将我们交集在一起,不可分割。
这场募捐活动,后来也得到了其他学校师生的积极响应,在师生之间,滚动着浓浓的爱的情愫。后来,这位同学由于得到了及时治疗,终于康复,不久,又重返课堂。
当看到他背着书包来上学时,我的眼睛里总是变得有些湿润。我仿佛看到了我和他之间那个永远不可分割的交集……
交集,成为我心中最唯美的情愫。无论走到哪儿,心中总是装着一颗交集的心,带着交集上路,我的人生变得清澈、亮丽起来。
二十多年后,我所在的企业破产了。人到中年,我遭遇到人生最大的挫折,我一下子像霜打了似的,整个人变得无精打采,萎靡不振。
就在这时,我接到一个电话,原来是二十多年没见面的二丫打来的。二丫告诉我,她现在办了一家电器加工企业,现有员工200多人。她听说了我的情况,也很着急。她说,如果我愿意,可以到她的公司工作,并给予我优厚的待遇;如果不愿意,她再想想别的办法。她还鼓励我,叫我千万不要心灰意冷,要振作起来,明天一定会比今天更灿烂。
我听了,感动不已。我哽咽地问道,二丫,你为什么要帮我?
二丫说,记得当年你母亲帮助我家时,对我父母说过这么一句话,你家的困难,就是我家的困难,因为我们是交集在一起的呀!从此,这句话,我永远记在了心里。如果你要问我为什么要帮你,那是因为我们是交集在一起的呀!
就这样,我怀着十分喜悦的心情,来到了二丫公司里上班了。也带着一个交集的心,看到了更加旖旎的景色和阳光。
拥有一个交集的心,才会使我们的人生变得更加强大、无畏。因为帮助了别人,实际上也是帮助了我们自己。
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