补遗

由于排版失误，将刊发于2014年12 期的稿件《问题模式教学在〈宠物解剖生理〉课程上的应用》(作者张磊：黑龙江生物科技职业学院)篇尾漏排，在此补足，并向作者致歉。

2014年黑龙江省高等教育教学改革项目，高职院校宠物养护与疫病防治专业《宠物解剖生理》课程实践教学环节改革的研究与实践。

项目编号：JG2014020277.